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在群体的灵魂中占上风的,并不是对自由的要求,而是当奴才的欲望。
古斯塔夫·勒庞
自古以来的人都赞美它,希望它长在人间。
丰子恺
我并不是待在枯树干里,世上比我更为不幸的人多得是。人到最后什么事都会习以为常。
加缪
见了他,她变得很低很低,低到尘埃里。但她心里是欢喜的,从尘埃里开出花来。
张爱玲
善待乏味的人,有可能到头来会为一个乏味的人工作。
比尔·盖茨
预测未来的最好方式是创造它。
The best way to predict the future is to create it.
宇多田光
应许的话和誓言都是无意的。
张爱玲
因循二字,误尽一生;鼓舞精神,方破此弊。
申居郧
如果我们用片面的方法阅读书籍,那么我们得到的就会是片面的知识。在阅读历史时,我们的想像力常常会把历史想像得面目全非。
爱默生
良好的教养并不在于你不会把调味汁打翻到桌布上,而在于别人发生了这样的事你却能视而不见。
契诃夫
优秀的教师通过让学生积极参与真正的共同体的动态演变,重启认知的过程。
帕克·帕尔默
月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。
孔子
生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。
大仲马
我的英雄是迈蒙尼德(中世纪犹太哲学家)。他的所有哲学和写作都是在他作为一名执业医师、每天工作10或12个小时之外完成的。他认为应该积极地投身于生活中,所以我建议你们积极地投身于生活中。
查理·芒格
种树须择地,恶土变木根。结交若失人,中道生谤言。君子芳桂性,春荣冬更繁。小人槿花心,朝在夕不存。莫蹑冬冰坚,中有潜浪翻。唯当金石交,可以贤达论。
孟郊
盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。
译文:读书人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有了志向就不会甘心处于平庸的地位;有了见识就知道学问是没有尽头的,不敢因为有了一点收获就自我满足;有了恒心就绝对没有办不成的事情。这三种品质缺一不可。
曾国藩
认识自己的过程就像剥洋葱,总有一层会让你流泪。
马克·李维
未来属于那些相信科技和教育的人。
比尔·盖茨
对话就是人物所说的普普通通的话,要尽量写得朴素。不要哲理,不要诗意。这样才真实。要贴到人物来写。
汪曾祺
人必自侮,而后人侮之。
刘伯温
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