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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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三样东西有助于缓解⽣命的⾟劳:希望,睡眠和微笑。
康德
无论表面上我们多么强调个人努力,但内心深处仍然崇尚天赋,我们喜欢将偶像看做天生的超级英雄,这会让他们更了不起。
卡罗尔·德韦克
一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。分别把流云比作了锦缎,把小河比作了蓝绸子,把水面比作了明镜。
E・B・怀特
生命的力量也格外强大,就像种子,只要它想发芽,它就能穿过黑暗,顽强地找到阳光。
奥格·曼狄诺
人之所以会活在世界上,一定就是为了去改变世界。
史蒂夫·乔布斯
不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一颗种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。
冰心
尊重学生的个性差异需要建立“行政班”与“教学班”相结合的课程与教学管理制度。
张志勇
I'm not a angel, I'm a demon.
我不是天使,我是恶魔。
Lady Gaga
在年少时,生活是盾,我们是矛,自以为坚硬,于是总是爱以棱角冲撞它,看看它背后藏着什么。但那时生活原谅我们的年轻,所以不与我们计较。而长大后,走出了校园,走出了青春期,才发现生活的真实面目其实是矛,不断地冲击我们,坚硬而冰冷,于是我们只能将自己变成一只盾,再疼也要把棱角磨平。
七堇年
没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。
西塞罗
只有当觉得自己没有价值的时候,才需要拼命地去证明自己的价值。
阿德勒
庄子梦虎,梦中他成了一头老虎,这样的比喻就没有什么寓意可言了。蝴蝶有种优雅稍纵即逝的特质。假如人生真的是一场梦,那么用来暗示的最佳比喻就是蝴蝶。
博尔赫斯
教师教学语言表达的清晰程度会直接影响着学生的学习效果,教师教学语言的严密程度影响着学生对知识的理解和掌握质量,教师教学语言艺术的愉悦性程度会直接影响学生的学习兴趣和学习效果。
王微
博学而笃志,切问而近思。
范晔
Local communities must be stakeholders in aquaculture, not just bystanders.
当地社区必须是水产养殖的利益相关者,而不仅仅是旁观者。
安娜·斯科特
移情神经症——会通过现实检验得以纠正。治疗师可以在治疗它的同时,解决儿时的冲突。
欧文·亚隆
不学习历史的人注定要重复错误。
丘吉尔
尽量慷慨。没有人在临终前会后悔自己给予了太多。
Optimize your generosity. No one on their deathbed has ever regretted giving too much away.
凯文·凯利
思想史的魅力在于,它让我们看到人类如何在不同的历史条件下,不断探索生命的意义与价值。
张国刚
为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍受寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则。
舒婷
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