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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我一点小小的进步都没有,这完全不符合我的性格。
安徒生
我愿意做一轮明月,照亮山村孩子走出大山的路。
张玉滚
创新不是目的,而是手段,最终是为了给用户带来更好的体验。
李斌
丹顿也描述了书如何能够整合起上述功能:“建造一种类似于金字塔的层级结构。”最顶层的应该是“简洁的叙述”。第二层,可以是“关于这一论证不同方面的扩展”。第三层,提供支持前两层的材料。第四层,附上“前人论述之精选和讨论”。第五层是教学工具。第六层可以鼓励读者评论,交换意见。
戴维·温伯格
那些看上去无害的紧张性刺激并不会使你变得坚强,反而会使你部分上丧失自我。
塔勒布
不爱表达观点的人,总是容易被人认为没想法不聪明,而部分强势之人,更爱发表意见所以看其他人大多不如自己聪明,其中以爱发表关于他人是否聪明的意见之人为甚。
张一鸣
人处在幸福与不幸交织的矛盾之中,反而使内心有一种更为深刻的痛苦。看来近在眼前的幸福而实际上又远得相当渺茫。海市蜃楼。放不得抓不住。一腔难言的滋味。啊,人哪!有时候还不如生活在纯粹的清苦与孤独之中。
路遥
未富先富终不富,未贫先贫终不贫。
周希陶
It is, moreover, only in the state of complete abandonment and loneliness that we experience the helpful powers of our own natures.
而且,只有在完全的听天由命和孤独状态,我们才能体验到我们自身天性的积极力量。
荣格
如果你想要说服别人,要诉诸利益,而非诉诸理性。
查理·芒格
若能自识本心,念念磨练;莫住者,即自见佛性也。
释迦牟尼
换人不含糊,用人不皱眉。
杰克·韦尔奇
教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的`方法,根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且,这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学,否则不得前进。
陶行知
仿佛命中注定,他在某个晚上遇见了她,当时他碰巧觉得百无聊赖,而她的脸上碰巧美丽多于傻气。在那个致命的场合,疲倦令他只能专注于她的面容,在他模模糊糊地看来,她身体的这个部位闪烁着超凡脱俗的光芒。他是如此忘我地沉醉于她的面容,以至投身在她胸前平静的凝波里并在那里停泊。他曾根据她那让人除了死亡别无欲求的五官贸然推断,在缺少亚伯拉罕的怀抱 可以投靠的情况下,在这个诱惑和骑士精神当道的脆弱世界 里,那里便是可以让人暂时过下去的好地方。然后,在他能够看穿自己对她的感觉之前,她说起了巴赫的音乐,说她对天上或地下或者地下水域里的任何其他事物都兴趣寥寥,说她即将永远离开云云,去维也纳学习钢琴。因为这番话,她的凝波里伸出马尾藻的触角来,紧紧缠住了他。
塞缪尔·贝克特
性躁心粗,一生不济。
周希陶
爱需要有甘愿示弱的态度,保护他人的愿望,尽心竭力、取悦对方的渴望——总之,爱需要无私,或者至少将自私隐藏得了无痕迹;而且爱也需要矜持。
毛姆
I believe in the passion of creation, and I believe in the love of my fans.
我相信创造的激情,也相信粉丝的爱。
Lady Gaga
尔今死去侬收葬,未卜侬身何日葬。侬今葬花人笑痴。他年葬侬知是谁?
曹雪芹
应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
奥斯特洛夫斯基
有知心朋友本身就是一种幸福。
武者小路实笃
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