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读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。
普希金
盖项羽先生不厚不黑,所以失败,刘邦先生既厚且黑,故能成功。刘邦先生的心肠之黑,是与生俱来,可谓“天纵之圣”;至于脸皮之厚,还需加点学力。
李宗吾
大自然自有其道理,各有其用,如果到意去探索其意义而耽误了正常的人生,不但不会快乐反而会贻笑大方。按照自然规律去做事做人,既轻松又充实。
邓丽君
只要他胸中还潜藏着丝毫没丧尽的天良,丝毫羞恶之心,丝毫宽容忍让的精神——不管到底是哪种德性——也许会透露出一点朦胧的微光,就别把他一笔抹杀,纯粹当个大奸大恶的人。
狄更斯
不能容人者无亲。
不能容人,就没有可以亲近的人。
庄子
行事不在旁人知道不知道,而在自家知道不知道。
陈忠实
立春不得一朝晴,今岁农夫又已矣。
屈大均
泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不歇。
叶圣陶
我不再抱怨命运的不公,我要用信念点燃希望,用汗水浇灌梦想。
奥格·曼狄诺
请不要离开我们。你一直是我们黄昏中的正午,你的青春赋予我们美妙的梦境。在我们当中,你并不是陌生人,也不是过客,而是我们的儿子,我们挚爱的人。请不要让我们的眼睛因渴望见到你的面容而酸痛。
纪伯伦
作为新中国辉煌70年的见证者,能够将个人的成长汇入国家历史发展,我很幸运。今后还要继续保持工作状态,为了国家需要而奋斗。
陈俊武
教师为什么要做研究?“研究”往往是一个吓住很多人的高大上的词汇。但事实上完全不是如此,因为它实在是太简单了,从实质上而言,它只不过是一种思维状态,一个友好的、拥抱变革的态度——即主动去寻找变革而非坐等变革发生。研究是一种把事情做好的努力,而不是在变革面前昏昏沉沉;研究持有的是一种主动去解决问题的思维状态,而不是船到桥头自然直的心理,它是面向未来的思考,而非昨日陈旧的思绪。
茹丝·莎高莉
The future of AI lies not just in algorithms, but in understanding the essence of intelligence itself.
人工智能的未来不仅在于算法,更在于理解智能的本质。
李衍达
读书不可以强读,强读必无效,反而有害,这是读书之第一义。
林语堂
良好的教学致力于实现学生掌握科学知识和发展智力两方面的目的。所有的教学既是形式的,又是实质的。形式教育只有在实质教育中才能形成,实质教育只有在形式教育中才能产生。
阿道尔夫·第斯多惠
人是一根系在动物和超人之间的绳子。也就是深渊上方的绳索。走过去危险,停在中途也危险,颤抖也危险,停住也危险。
尼采
婚姻中,有话可说是维系感情的重要纽带。
刘震云
真相并不总是最好的故事。
The truth is not always the best story.
科尔姆·托宾
"Sometimes the hardest thing and the right thing are the same."
有时候最难的事情和正确的事情是同一件事。
C·J·博克斯
做出伟大工作的唯一方法就是热爱你所做的事情。
The only way to do great work is to love what you do.
阿曼达·布兰克
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