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这次大掉的时候我买了一些星巴克。
段永平
每一个人都有自己的灵魂,不会和其他人的灵魂相混淆。
赫尔曼·黑塞
为人者,有大度成大器矣!
罗贯中
The true measure of success is how we uplift the communities around our operations.
成功的真正标准是我们如何提升我们运营所在社区的生活水平。
罗伊·里克斯
当一个女人和时间对抗,结局无非两种:要么变疯,要么淡定。
朝小诚
财散人聚,财聚人散。
牛根生
人世间的一切在我看来是多么可厌、陈腐、乏味而无聊!
How weary, stale,flat and unprofitable seem to me all the uses of this world!
莎士比亚
贫士肯济人,才是性天中惠泽;闹场能笃学,方为心地上工夫。
陈继儒
他们说的话,我连标点符号都不信。
余华
"劳动"是"医治百病的良药"工作能够克服人生的磨难,让你的命运获得转机。生命中的困难和挫折,正是我人生的起点,也正是我最大的"幸运"人工作的目的是为提升自己的心志。
稻盛和夫
爱是唯一能穿越时间和空间的力量。
佚名
你需要试试那些看来可能无法前进的路,走走那些好像是此路不通的胡同,为怀疑和无趣保留空间,让各种想法的种子慢慢萌芽、绽放。如果你没有可以浪费的时间,就永远找不到真相。
瓦尔·赫拉利
智力发展阶段分为浪漫阶段、精确阶段和综合阶段。浪漫阶段是13.14岁之前(幼儿到小学阶段),对知识似懂非懂的初步了解和理解的阶段(积累直观感受和感性经验),精确阶段是14到18岁之间,是知识增长的阶段,理解知识并条理化和系统化,浪漫阶段的积累是精确阶段的基础,综合阶段是18到22岁指大学教育阶段,实现重新回归浪漫阶段,即日常理解的情境运用。每个阶段会前后循环,幼儿阶段的循环结束后将迎来青春期。青春期是最浪漫的阶段,因为孩子的性格在这一阶段形成,孩子们在青春期的经历将影响他们的理想与创造力,塑造接下来的一生。大学的作用是帮你褪去知识的细节,掌握本质的原理。大学教育的最终目的并非知识,而是能力,它的作用是将孩童的知识转换为成人的能力。
怀特海
超群的智慧孕育罪恶不可能没有的痛苦,因为这不是它的天然果实,它不应该结出这样的果实。
夏多布里昂
你还能说‘苦啊,最苦没有了’你的苦,还不曾苦到底呢。
莎士比亚
有意义的人生=创造出人意料、影响深远的新事物。
苏世民
我一直都是这么讲的,专业化往往是最该走的一条路。我个人比较喜欢广泛涉猎,但是专精一门的人往往能取得更大的成绩。专精一门的人比别人懂的都多
查理·芒格
你是否也曾在美好的青春时候,甚至是终其一生的时间,都在等待着一次让你神往的爱恋,做着一个一生一世一双人的梦想?
陆小曼
我怀疑宇宙的膨胀就是因为一不小心这么一想。
史铁生
"蒙娜丽莎"的微笑,即是微笑,笑得美,笑得甜,笑得有味道,但是我们无法追问她为什么笑,她笑的是什么。……会心的微笑,只能心领神会,非文章词句所能表达。
梁实秋
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