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一个人信用是最重要的。
曾仕强
也许爱不是热情,也不是怀念,不过是岁月,年深月久成了生活的一部份。
张爱玲
不尊重儿童最典型的一个表现就是对孩子管制太多,也就是指导或干涉太多,孩子的许多正常生长秩序被打乱了。
尹建莉
你要走多少路,才能成就你的了不起。
陈海贤
伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全付精神去从事,不避艰苦。
罗素
我一点小小的进步都没有,这完全不符合我的性格。爬梯子固然好,但只要有力量,就意味着要走得更远。
安徒生
世界上没有幸福,但有自由和宁静。
普希金
"A story is the shortest distance between two people."
故事是两个人之间最短的距离。
苏珊·帕特隆
杀掉几个人头来征服封建贵族阶级是可以的,但千足之蛇是无法征服的。
巴尔扎克
有茶有酒多兄弟,急难何曾见一人?
佚名
跨行业合作是解决全球森林砍伐挑战的关键。
Collaboration across industries is key to solving the world's deforestation challenges.
大卫·威尔逊
真正的行进者最后试图面对和驯服的只是自己的内心。
安妮宝贝
真相往往隐藏在最意想不到的地方。
"The truth is often hidden in the most unexpected places."
伊恩·兰金
人在指责他人中会获得快感,获得道德上的优越感。当我们指出他人的失败,叫人无地自容,这会让我们觉得自己高人一等,从而不断地助长我们的骄傲和自大。
罗翔
最大的悲剧,莫过于把并不存在的文明前提当作存在。文明的伤心处,不在于与蒙昧和野蛮的搏斗中伤痕累累,而在于把蒙昧错看成文明。
余秋雨
许多课堂的教学策略显得比较单调,与学生的互动交往只限于问答式对话,多为缺乏思维深度的“师问生答”,也缺少追问、补问。有些课堂的讨论活动重形式轻内容,是为了合作学习的形式而设置的讨论。诸如角色扮演、实验演示、案例分析、辩论等多向的师生交往活动较少。
朱雪梅
教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
陶行知
正因为有了互惠体系,人类才成为人类。
罗伯特·西奥迪尼
爱情其实是误打误撞,就像我得到西夏公主。
金庸
在现代生活的条件下,规律是绝对的,凡是不重视有训练的智慧的民族是注定要失败的。
罗素
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