泛泛东流水，飞飞北上尘。归骖将别棹，俱是倦游人。去骖嘶别路，归棹隐寒洲。江皋木叶下，应想故城秋。
王勃名人名言哲理格言警句语录 王勃
未必玄关别名教；须知书户孕江山。
徐渭
如果他不能自己想出解决问题的办法，并找到自己的出路，他就什么也学不到；即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他仍然什么也学不到。
杜威
子曰：智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
孔子
I don’t know why I love you. But I do.
我不知道我为什么爱你，但是我爱你。
温斯顿·格鲁姆
在投资方面，大部分人选择的是直接去投资，而不是首先投资于学习如何投资。
罗伯特·清崎
小孩是从生命的泉源里分出来的一点新的力量，所以可敬可怖。小孩不像我们想象的那么糊涂。父母大都不懂得子女，而子女往往看穿了父母的为人。
张爱玲
十几岁的孩子正经历人生的一个特殊阶段——青春期。人类要到二十五岁左右才成熟。在那之前，我们极有可能在冒险与决策方面犯错。一般认为那是因为我们的额叶（即我们的大脑负责思考的地方），还没有和大脑的其他部分建立起快速的联结。但是，与此同时，我们感到兴奋的能力却已经达到一生的巅峰。青少年对事物的感受比幼儿或成人更深刻、更全面。他们冲动地展露情绪时，懂得“这不太好”或“别那样做”的能力还没跟上。有些人学会掌控冲动的时间点比较晚，但这不表示他们永远不会在行动之前就预想可能的结果。多数人终究会发展出那样的能力。
菲利帕·佩里
人和人之间，最痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。
弗朗索瓦·拉伯雷
这些急救人员中许多人患有癌症和肺病，他们不得不数百次自费前往华盛顿特区。
——斯图尔特为这些被遗忘的英雄发声。
乔恩-斯图尔特
要想成为一名真正的教师，就应该经历这种热忱的锻炼，长时间地用心体会这一切：你的学生们靠什么生活，他们在想什么，因为什么而感到开心，又因为什么而感到担忧。这在我们的教学事业中是最细微的事情之一。如果你们可以牢固地掌握这些，你们将会成为一名真正的教学能手。
苏霍姆林斯基
惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。
孙中山
这个世界的问题在于聪明人充满疑惑，而傻子们坚信不疑。
罗曼·罗兰
目标应该从“我们的事业是什么？我们的事业将是什么？我们的事业应该是什么？”这三个基本问题的答案中得出。
彼得·德鲁克
我认为最好的艺术来自于不适的地方。
"I think the best art comes from a place of discomfort."
保罗·比蒂
公司的力量在于其员工，而不仅仅是产品。
The strength of a company lies in its people, not just its products.
约翰·史密斯
艺术不能改变世界，但可以改变我们看待世界的方式。
佚名
我不是墨守成规者，我是叛逆者。
I'm not a conformist, I'm a rebel.
The Weeknd
学艺术的人，不管绘画、雕塑、音乐，学不成都可以改行；画家可以画画插图、广告等等，雕塑家不妨改做室内装饰或手工业艺术品。钢琴家提琴家可以收门徒。专搞批评的人倘使低能，就没有别的行业可改，只能一辈子做个蹩脚批评家，或竟受人雇用，专做捧角的啦啦队或者打手。不但如此，各行各业的文化人和知识分子，一朝没有出路，自己一门毫无成就、无法立足时，都可以转业为批评家；于是批评界很容易成为垃圾堆。高明、严肃、有良心、有真知灼见的批评家所以比真正的艺术家少得多，恐怕就由于这些原因，你以为怎样？
傅雷
I'm the closest that hip-hop is getting to God.
我是嘻哈界最接近神的存在。
坎耶·韦斯特