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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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胸有方心,身无媚骨。
郭德纲
他没有察觉到时光在家里造成的细微而又令人心碎的破坏,这么长日子外出之后,对任何一个有着清晰记忆的人来说,这种破坏都会觉得是一种灾难。
加西亚·马尔克斯
于是,我只有向内心深处去寻求一个支点。在外部世界,我根本找不到这样的支点,我所能得到的,只有种种伤痛。
贝多芬
最好的电影是那些在你观看后久久不能忘怀的电影。
The best films are the ones that stay with you long after you've watched them.
丹尼·博伊尔
去者日以疏,生者日已亲。出郭门直视,但见丘与坟。古墓犁为田,松柏摧为薪。白杨多悲风,萧萧愁杀人。
藤萍
我只是突然觉得,这天下苍生,与我又有何干系?我毕生心愿,原只是想好好平凡过一辈子罢了,我不要学道,不要修仙,甚至连长生不老我也不想要的。
萧鼎
我们必须与政府、行业和社区合作,寻找可持续的能源解决方案。
We must work collaboratively with governments, industries, and communities to find sustainable energy solutions.
达伦·伍兹
人之所以合群,是由于他的身体柔弱;我们之所以心爱人类,是由于我们有共同的苦难;如果我们不是人,我们对人类便没有任何责任了。对人的依赖,就是力量不足的表征:如果每一个人都不需要别人的帮助,我们就根本不想同人联合了。
卢梭
不要拿折腾当创新。
魏书生
鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。
伏尔泰
如果我们说不同的语言,我们将感知到稍微不同的世界。
If we spoke a different language, we would perceive a somewhat different world.
维特根斯坦
圣人做事用心,凡夫用力。
张德芬
早起着眼在那一转念之间是否能振作精神,让此心做得主宰。
梁实秋
让你快乐或不快乐的,不是你拥有什么、你是谁、你在哪里或你在做什么,而是你对此怎么想。
卡耐基
看清整个形势。如果一个人感到威胁,那么用戒律(或说教)来进行教育,只会造成这个人对教育者和教育本身更多的反感。最好等情形发生改变,这个人变得更加有安全感并且从心理上更愿意接受。在那样的时刻,你没有做出批评或纠正,这样会传达并教会他尊敬和理解。简单地说,如果你不能用戒律来进行教育,那么就可以用榜样来教育。榜样的教育作用会比戒律教育的作用更大更持久。这两者加起来也会让效果更明显。
史蒂芬·柯维
在你报复过敌人以后,可以原谅他。
李敖
从外面请顾问对自己公司做战略评估,一定是件非常有趣的事情。很难理解当自己都不知道该用什么战略时,别人可以帮得上忙,不管别人是谁。旁观者清的情况下,或许他可以指出错误,但要教会自己该干嘛大概是不可能的事。还有就是,让问题自己找问题大概是不会找到问题的。
段永平
天蓝色的光芒既温柔又哀伤,像记忆的滤镜。
亚历克斯·希勒
琵琶新曲,无待石崇;箜篌杂引,非因曹植。
陈继儒
除了通常那些地方,也可以在别的地方获得不错的教育。如果詹妮是一本书,她会是一本刚从箱子里取出来的平装书——书页没有折角,没有水渍,书脊上没有折痕。
加布瑞埃拉·泽文
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