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各种知识一直是和平共存的,解剖学也好,文学也好,都有同样的显赫出身,同样的目的和同样的敌人……它们根本没有必要吵架,在它们之间不存在自下而上竞争。
契诃夫
当我们都老的时候,我希望还能吻着你的牙床,直到永远。
张爱玲
人生最好要能心平气和。真正高层次的生活,就是要平静。
马可·奥勒留
千万不要说,倘若二者不可兼得你要哪一个?不要这样说,因为人活着必要有一个最美的梦想。
史铁生
拥有一只股票,期待它下个早晨就上涨是十分愚蠢的。
本杰明·格雷厄姆
啊,年轻人,你们可要牢记啊,人类的伟大是常与人类的病态相伴相生的,你们可要警惕。
赫尔曼·梅尔维尔
能源的未来不是非此即彼的选择,而是在传统能源和新能源之间找到适当的平衡。
The future of energy is not either/or - it's about finding the right balance between traditional and new energy sources.
阿敏·纳赛尔
中心型商业解决信用不传递的方式:银行,保险,证券。
刘润
仁爱先从自己开始,公正先从别人开始。
狄更斯
做你自己,因为别人已经有人做了。
王尔德
不知明天该做什么的人是不幸的。
高尔基
不在意的爱情,不见得可以得到,但是,太在意的,即使得到也会很累。把爱情抓得太牢,它好像会更容易从指缝间挤出去。不牢牢抓住它,却又怎么捨得?人在太年轻的时候是没法控制自己不那么爱一个人的。青春就是不懂掩饰。
张小娴
隔着那灰灰的,嗡嗡的,蠢蠢欲动的人海,仿佛有一只船在天涯叫着,凄清的一两声。
张爱玲
无知的人总以为他所知道的事情很重要,就应见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他能够讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。
卢梭
我们之所以读书、行路,其实就是希望我们能不断的享受高级的快乐。
罗翔
学会抽象思维是上学的目的。教师希望学生将课堂所学的知识运用到新的环境中,问题是大脑不喜欢抽象的事物,大脑倾向于选择具体的事物。这就是为什么当我们接触到一个抽象的原理时,如物理学公式,力=质量*加速度,我们会寻找实例来帮助我们理解。
丹尼尔·T.威林厄姆
父母的关爱,应该是提供空间给孩子成长,而不是妨碍孩子成长。
李中莹
穷人的出场通常只是作为某种励志剧或悲剧的主人公,或令人钦佩,或惹人怜悯,而不是某种知识的传播者,人们不会向他们咨询想法或计划。
阿比吉特•班纳吉
现在实际上是在看谁觉醒得快,觉醒得快的保护就多一些,因为历史就是这样的,你觉醒得慢了就没有了。现在只能说,我们谁看到了谁就去做,能做多少就做多少。
冯骥才
势利之交,难以经远。
诸葛亮
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