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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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归自谣何处笛?终夜梦魂情脉脉。竹风榈雨寒窗滴。离人数岁无消息。今头白,不眠特地重相忆。
冯延巳
"The only thing that is truly infinite is the human soul."
“唯一真正无限的是人类的灵魂。”
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
学习理论中的一个关键见解是,假设类的复杂性对于泛化至关重要。
A key insight in learning theory is that the complexity of a hypothesis class is crucial for generalization.
莱斯利·瓦利安特
人生中的每一个选择都会影响到我们的未来,所以要慎重考虑并做出明智的选择。
佚名
心灵的成熟过程是持续不断的自我发现、自我探寻的过程 除非我们先了解自己,否则我们很难去了解别人。
卡耐基
让人痛苦的不是推石头上山本身,而是这无用又无望的劳作,既看不到成果,也找不到意义,只有永无止境的辛苦,以及“希望一失望一再希望一再失望”的无限循环。在“巨石”面前,个体太渺小了,而且这不同于愚公移山,再大的山也有被挖完的一天。但是西西弗斯的“石头”永远推不完。正如小周说的“磨人”,再强大的意志也难免在一次次从山顶到山脚的往返中、在“石头”的无数次滚落中消磨殆尽。
蔡磊
一个民族、 一座城市参加运动会的过程中,开阔了视野,增长了见识,对落实学校关于培养学生国际视野、世界眼光的育人目标起到了作用。
李希贵
Embrace challenges as opportunities to learn and grow.
把挑战当作学习和成长的机会。
詹姆斯·卡特
在一个年幼的孩子左右跟随四年是一回事,担任他的向导25年是另一回事。你会在儿子已经长大的时候给他找家庭教师,而我则想在他还没有出生时就先找好一个;你找的人可能每过五年就换一个学生,而我请来的人则永远都只有一个学生。你会把老师和家庭教师加以区分。这是又一个愚蠢的想法!你要把门徒和学生也加以区分吗?教育孩子只有一种科学。那就是人的职责。不管色诺芬(Xenophon)对波斯人的教育说过些什么,这种科学都是一个整体,不能分割开来。此外,我更愿意称呼有这种学问的人为家庭教师,而不是老师,因为对他来说问题更多的在于引导而不是教导。他不应当给出学生准则,而是应该让学生去发现准则。
卢梭
"We are all connected, and our actions have consequences that ripple through the lives of others."
我们都是相互联系的,我们的行为会在别人的生活中产生涟漪。
安东尼奥·洛博·安图内斯
You have to be patient with yourself and trust the process.
你必须对自己有耐心,并相信这个过程。
亚瑟小子
孔子所说的‘学而时习之,不亦说乎’,不仅是学习的方法,更是一种生活的态度。
颜炳罡
好话不在多说,有理不在高声!
周希陶
赢得比赛相对比较简单,而战胜自己却需要不断努力。
菲尔·奈特
若得始终无悔吝,才生枝节便多端。
兰陵笑笑生
No man or woman is worth your tears, and the one who is, won't make you cry.
没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。
托马斯·曼
历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。
马克思
教育是一种看待世界的眼光。以教育之眼看人世沧桑,以教育之眼看宇宙世界,看天地自然。
李政涛
什么是人和?就是人的积极性的充分调动、创造性的充分激发、个性的全面发展。
王蒙
当你站在大多数人那边时,你就该想想自己是不是错了。
马克吐温
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