我爱你，城市，我的城市，我爱你因为你敢于在你的躯体上展示你的灵魂，我爱你因为你用皮肤思想，我爱你因为如果以前我没有像征服者们一样梦到过你，我就不让我看见你，因为尽管你这湖水之城已经干涸，但当我需要忍受哀哭的时候你同情我，为我的双手充满水分，因为你允许我仅仅用目光为你命名又仅仅以命名将你看见，谢谢你凭着我自己来使我能够将你重新创造，墨西哥城，谢谢你让我和你说话，不用吉他、不用颜色、不用子弹，单单向你歌唱，以尘土的许诺、风的许诺，许诺不将你遗忘、许诺使你复活即使我自己消失、许诺为你命名、许诺在黑暗中看见你，墨西哥城……

卡洛斯·富恩特斯

由于看不到希望，生活也就没有了怨恨，变得愚昧、顽固，最后对所有的痛苦，无论是自己的，还是他人的痛苦都逆来顺受。

叔本华

科学没有国界，但科学家有祖国。我们要为祖国的科技发展贡献力量。

潘建伟

克里希那穆提说，我们都被自己的范畴缚住了手脚。

道格拉斯·理查·郝夫斯台特

因此，读者可以看到，古人是如何看待天真的理性主义的：天真的理性主义削弱而非促进了思想，因此只会带来脆弱性。他们了解，一知半解一定有危险。

塔勒布

美德是智力最高的证明。

塞缪尔·约翰逊

有位性格敦厚的学生曾一本正经地对我说：“你的课很好听，我很喜欢，可惜我不会。”这句话对我触动很大，促使我认真思考；我不是演员，是教师，“好听”有什么用？要教会学生才是教学正道。

于漪

谁成了哪一行的尖子；谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。

卢梭

爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。

加里宁

"History is not just about the past; it's about how the past shapes the present."

历史不仅仅是关于过去；它是关于过去如何塑造现在。

巴特·范·埃斯

缓慢的程度与记忆的强度成正比。速度的程度与遗忘的强度成正比。

The degree of slowness is directly proportional to the intensity of memory. The degree of speed is directly proportional to the intensity of forgetting.

米兰·昆德拉

赫拉克利特指出，世间的事物都是相对的。如果我们从未生病，就不会知道健康的滋味。如果我们从未尝过饥饿的痛苦，我们在饱足时就不会感到愉悦。在事物的秩序中，好与坏、善与恶都是不可或缺的。如果好坏善恶两极之间没有不停的交互作用，则世界将不再存在。

乔斯坦·贾德

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。

李商隐

We must challenge the status quo to find better ways of doing things.

我们必须挑战现状，寻找更好的做事方法。

乔恩·博尔顿

预测未来的最好方式就是创造未来。

"The best way to predict the future is to create it."

查尔斯·科赫

世间享千金之产者、定是千金人物；享百金之产者，定是百金人物；应饿死者，定是饿死人物；天不过因材而笃，几曾加纤毫意思？

译文：人世间能够享有千金产业的，一定是个拥有千金福报的人；享有百金产业的，也必定是有百金福报的人；遭到饿死的，也绝对是命中注定应遭饿死果报的人。上天只不过是就每个人所造作的善恶质性，厚实恰当地来对待他，使他获得应有的结果而已，何曾加上一丝毫喜好或厌恶的念头?

袁了凡

有些人非常擅长了解自己知识的极限，因为他们必须这样做。

查理·芒格

只有在凛冽寒风中颤抖的人，才能够感受阳光的温暖；同样地，饱尝人生的折磨者，始能领悟生命的可贵。

阿瑟·S·怀特曼

君子教育学生是有次序的，先从小的、近的事情和道理教导他们，然后再从大的、远的事情和道理教导他们。

二程

当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。

卢梭

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