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研究要靠资料,发明得靠才华,读书需要深思,做事应该明辨。
星云大师
宁可毁灭十次肉体,也不可伤害灵魂一次。
赫尔曼·黑塞
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。
鲁迅
Mathematics is not just a human invention; it has a deep reality that exists independently of us.
数学不仅仅是人类的发明;它具有一种独立于我们而存在的深刻现实。
罗杰·彭罗斯
技术发展后能够幸存的工作有两类:一类是人类拥有绝对优势的工作,一类是人类具有相对优势的工作。
安德鲁·斯科特
"The most profound truths are often found in the simplest moments."
最深刻的真理往往存在于最简单的时刻。
爱德华·P·琼斯
如果我们一败涂地,那不是另有获胜者摧毁了我们,那正是我们自己身陷永久的黑夜。
沃尔特·惠特曼
欲变世界,先变其身。
甘地
得时者昌,失时者亡。
列子
寻常人便说作两事,失之逺矣。
吕本中
君子所向往的是和平幸福的社会,小人的处世哲学却是弱肉强食。
鲁达基
教育是心灵的艺术。孩子的内心世界,简单而阳光,却也是敏感而脆弱的,尤其是那些残疾学生或有特别病史的学生。他们中,有的孩子身体机能有缺陷,智力低下、肢体残疾;有的孩子患上了一些比较严重、特殊的疾病,这些孩子从小就生活在病痛之中,无法像正常的孩子一样“放肆”地玩耍,他们的内心往往有较强的自卑感,而自卑感容易导致形成个人偏颇的人格,这样的心理特质更需要老师特别关注。有些病残生的父母因为某些原因,不愿意把孩子送到特殊学校就读,希望孩子享受正常的教育。在普通的学校里,病残生与其他普通孩子之间的区别更加明显,因此,教师的责任和使命告诫我们必须将特别的爱给特别的他们。
桂贤娣
写自己就是在谈论世界。
To write about oneself is to speak about the world.
诺曼·梅勒
有些认真的人断言,人类吸尽了合法的知识之后,就勇敢地深入到非法的知识里去。⋯⋯尝遍了智慧树上所有的果实,由于饥饿或是嘴里没味,终于咬起禁果来了。
雨果
直到上帝揭露人的未来图景的那一天以前,人类的一切智慧就包含在这四个字里面:‘等待’和‘希望’。
大仲马
爱情很难抵得住家务的烦恼,必须一方具有极坚强 的品质,夫妻才能幸福。
巴尔扎克
诚信是企业立足的根本,没有诚信就没有未来。
周连奎
无论遇到谁,生活总是先从遇到自己开始的。
卢思浩
人的性命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的性命,投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋
爱、美、知识、生活的乐趣:无论我们的眼界有多宽,都会是我们所喜爱的。
罗素
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