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青年时的失败要比壮年时的胜利,老年时的成功更令人满意。
迪斯雷利
长幼有序。
荀子
人的尊严之得以存在并起作用于实践,因为他能知其不了为而为之,而他的悲剧也存在于此,因为他将受到世道常情的反抗与阻挠。赫尔曼·黑塞
赫尔曼·黑塞
他们在5秒内就做出了反应...18年后,该你们了!
2019年在国会听证会上为9·11事件应急人员含泪呐喊
乔恩-斯图尔特
用仁义以治天下,公赏罚以定干戈。
施耐庵
请回到基本功。因为,你以为的顿悟,可能只是别人的基本功。
刘润
我今天才知道,我之所以漂泊就是在向你靠近。我不能让生命就此消逝无踪,重头再来。我只能试着在心灵深处紧紧的守候着你。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
事实上,要把事情做对,他们就要学会在缺乏有意义的信息素材时保持沉默。
塔勒布
人的情绪起落是与他对事实的感知成反比的,你对事实了解得越少,就容易动感情。
罗素
人的一生,如同创作一首诗,你的成败都是那片片诗情,点点诗意。
季羡林
死并不是终结生的决定性要素。在那里死只不过是构成生的许多要素之一。
村上春树
课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。
苏霍姆林斯基
有时候最有力的时刻来自于你省略的部分。
Sometimes the most powerful moments come from what you leave out.
乔·哈特
有时候能活下去就不错了。到什么时候,做什么事。把各种情况都考虑到,事先做好准备。
查理·芒格
我在树林里已经走了一段时间了,就是希望能够遇到你。
简·奥斯汀
好好地活在当前的这—刹那,这是人最真实的生活。
林清玄
功能教室长有两翼,一为学科功能,二为人文情怀,只有两翼同时张开,才能托举学生的梦想、教师的追求。我坐在席间是教室的一员,又不仅仅是普通的一员,对学生有密切的关注,平等的对话,更有长久的陪伴和耐心的等待。如果教室上打上我的烙印,养成我的风格,最终可以练就我的品牌。
沈祖芸
To live fully is to accept both joy and sorrow.
充分活着就是接受欢乐与悲伤。
哈维尔·马里亚斯
追女孩子其实很简单,比如说,在她扮成小乞丐的时候,请她吃一顿大餐。
金庸
百分之一的教育浪费会对国家造成严重的损害。
陶行知
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