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成功的花儿,其间浸透了奋斗的泪水和汗水。然而,用泪水和汗水就可以实现一切的美好。
冰心
同情心的核心是理解和尊重,是对他人独特性和多样性的认识和接纳。
亚当·斯密
学校文化是一个十分宽泛的概念,它是一种精神、一种氛围。学校文化是一种“组织文化”,渗透在学校的办学理念、管理体系、校园活动等各个方面。
肖川
人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心,要是人没有内心的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。
奥斯特洛夫斯基
生活,是创新最好的孵化器。
费尔巴哈
所谓好运,所谓幸福,显然不是一种客观的程序,而完全是心灵的感受,是强烈的幸福感罢了。
史铁生
我想起自己在过去的人生旅途中失却的许多东西——蹉跎的岁月,死去或离去的人们,无可追回的懊悔。
村上春树
教育工作能够极大地帮助我们获得对自身更多的认识,发展我们自己的信念。
卡伦·霍妮
人不能没有爱,尤其不能没有所爱。不能被爱固然可怕,但如果你爱的本能无以寄托就更可怕。假如不能被爱是一条黑暗的小路,燃着爱的心还可以照耀着你前行,但倘若全无所爱,便如那绵绵的秋雨,把你的生活打的僵冷。
史铁生
农业的成功始于尊重土地和动物。
Success in agriculture starts with respecting the land and the animals.
詹妮弗·泰勒
比海更深的,是人的心。
木浮生
恩爱苟不亏,在远分日亲。
曹植
月榭故香因雨发,风帘残烛隔霜清。
李商隐
做出伟大工作的唯一途径是热爱你所做的事。
"The only way to do great work is to love what you do."
乔纳森·利特尔
不错过任何挑逗,也不为任何人等候。我们拥有的,多不过付出的一切。
林夕
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
许地山
初心,是最大的力量。
林怀民
孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼 年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用 处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一 是永远的头疼,二是念书的本领――念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要 换气。
马克吐温
真正的创新来自于质疑我们认为已知的东西。
True innovation comes from questioning what we think we know.
哈维·阿尔特
尚未实现的崇高目标,要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。
歌德
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