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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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才不足则多谋,识不足则多事,威不足则多怒,信不足则多言。勇不足则多劳,明不足则多察,理不足则多辩,情不足则多仪。
才能不足的人计谋多,见识不够的人事情多,威仪不足则使人怨怒多,诚信不够则言语多,勇气不足则辛劳多,明细不够则多察查,事理不足则多辩论,情分不够则多礼仪。
金兰生
O homem só é verdadeiramente livre quando reconhece a sua dependência dos outros.
只有当人认识到自己对别人的依赖时,他才是真正自由的。
若热·亚马多
拓扑绝缘体的发现开启了凝聚态物理学的新前沿,其中拓扑和对称性之间的相互作用导致了新的量子物质状态。
The discovery of topological insulators has opened up a new frontier in condensed matter physics, where the interplay between topology and symmetry leads to novel quantum states of matter.
查尔斯·凯恩
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
杜甫
当北风与冬天让一切凝固,一切变成爱的荒原,它就会低诉花园的絮语,你就会恍然大悟。
奥斯卡·王尔德
永远不要自动化可以消除的事情,也永远不要委托可以自动化或简化的事情。否则,你浪费的是别人的时间而不是你自己的时间,而这又浪费了你辛苦赚来的钱。
蒂姆·费里斯
几日随风北海游,回从扬子大江头。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
文天祥
有钱的人从来不肯错过一个表现俗气的机会。
巴尔扎克
亚洲人倾向于以百年和千年为单位来计算其社会的演进,把扩大长远利益放在首位。这些态度与美国人信念的首要内容形成了对照,即自由、平等、民主和个人主义,以及美国人倾向于不信任政府,反对权威,赞成制衡,鼓励竞争,崇尚人权,倾向于忘记过去,忽视未来,集中精力尽可能扩大眼前的利益。
萨缪尔·亨廷顿
进取心过度的儿童处境艰难,因为他们评价的标准只局限于成功与否,而看不到自己克服困难的过程。
阿德勒
在芬兰的学校更加注重公平,教育部有如下规定:当孩子们没准备好的时候,教师不能够单方面阻碍学生的提高或是拔苗助长。
阿曼达·里普利
我们之所以要进行“去中心化”,是因为我们相信,在今天寻求有70%把握的问题解决方案的效果更佳,而为了有90%的把握,把事情拖到明天,这样做的效果更差。事实上,把问题在今天解决,你有90%的胜算;把事情拖到明天解决,你就只有70%的胜算了。
斯坦利·麦克里斯特尔
教师良好的人格魁力是促使学生健康成长的重要因素,是社会过步的价值尺度,是教师自我完善的最高境界。凡是成功的教师,无比处于哪个级别的学校。无不以其人格之光照亮学生的心灵,并潜移默化地影响着学生的人格发展。
刘畅
最智慧的人和神比起来,无论在智慧、美丽和其他方面,都像一只猴子。
赫拉克利特
元认知,就是最高级别的认知。
周岭
每件负面的事–压力、挑战–都是一个让我提升的良机。
Everything negative — pressure, challenges — is all an opportunity for me to rise.
科比·布莱恩特
因为我即不生活在过去,也不生活在未来,我只有现在,它才是我感兴趣的。如果你能永远停留在现在,那你将是最幸福的人。
保罗·科埃略
钱当然很重要,这我不是不知道;我一天何尝不为钱而受熬苦!可是,我又觉得,人活这一辈子,还应该有些另外的什么才对……
路遥
幸福源于好习惯。本质上讲,生活的过程就是用精心培养的好习惯替换那些在不经意间养成的坏习惯,努力成为一个更幸福的人。你的幸福指数最终取决于你的习惯和你花最多时间与之相处的人。
埃里克·乔根森
银行业要回归本源,专注主业。
The banking industry should return to its origins and focus on its main business.
郭树清
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