先读经后读史，则论事不谬于圣贤；既读史复读经，则观书不徒为章句。
先读经书，再读史籍，以经论史，评论古人史事，就不会与圣贤相悖；研读史籍，再温经书，以史证经，读书目的升华，决不仅为章句之学。
学校应当是一个组织儿童集体生活的地方，以促进他们的全面发展。
艺术藏身于你所遗漏之处。
唯一把我们和动物区分开的是我们装饰自己的能力。
在我一生中，我从未见过不经常阅读的智者——没有，一个也没有。