对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。

科研工作者要有‘板凳要坐十年冷’的精神。

钟南山

发现的经典模式是这样的：你寻找你知道的东西，结果发现了一个你不知道的东西。

塔勒布

两人为什么就不能相互开诚布公？为什么别人不划界限，他们自己却要相互划出界限呢？

库切

人到中年，朋友的多少和头发的多少成正比，友情之树日渐凋零。

舒婷

我明白，你对安排给你的生活很不满。但你知道，最终我们都要接受现实。现实就是，我是人，而你不是；我说了算，你说了不算。

I understand that you're unhappy with the life that you've been given. But you know what? Eventually, we all have to accept reality. So, here it is. I am a person. You are not. I make the decisions. You do not.

丹·埃里克森

"The only thing that interferes with my learning is my education."

“唯一干扰我学习的是我的教育。”

格奥尔基·戈斯波迪诺夫

贵而不骄，胜而不悖，贤而能下，刚而能忍。

诸葛亮

阳光照耀大地，绿叶涌出树枝，犹如电影镜头中万物飞快生长。那熟悉的信念又回到我的心中，夏日来临，新生活开始了。

菲茨杰拉德

小我的基本模式就是反抗它深层的恐惧和缺乏感——抗拒、控制、权威、贪婪、防卫和攻击。有些小我战略非常精明，但是它们从未真正地解决过自身的问题，因为小我本身就是个问题。许多种疾病都由小我不断地抗拒而产生，这种抗拒限制了体内生命能量的流通。

埃克哈特·托利

4——7岁:通常在4到5岁之间，孩子开始在他的思维与外在世界之间建立起联系，并开始描绘人物和事物。正如之前提到的，如果你的孩子在3岁或3岁之前就能做到这一点，并不代表他是一个“天才”；正相反，这很有可能说明他涂鸦得还不够。如果你的孩子已经6岁了却仍在涂鸦，也不能说明他发育迟缓，这可能仅仅意味着他需要更多的时间来建立起必要的自信。

维克多·罗恩菲德

不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。

席勒

如果你有理想的话：就要去捍卫它。

克里斯·加德纳

以怒己之心怒人则全交，以则人之心则己则寡过。

弘一法师

误几回天际识归舟。争知我，倚阑干处、正恁凝愁。

柳永

成功是由那些深刻理解现实并知道如何利用现实来获得自己想要的东西的人所取得的。反之亦然：没有良好现实基础的理想主义者制造问题，而不是进步。

瑞·达利欧

倾盆大雨里帮你遮风挡雨、保持干燥的伞，是人类行为与人类设计的结果；万一忘了带伞，把你淋得全身透湿的暴雨，则两者皆非。但促成本地商店卖给你伞的系统，或是伞这个词本身，又或者要求你把伞侧向一边，好留出路来让别的行人通过的礼仪规矩，属于什么范畴呢？这些（市场、语言、习俗）都是人造事物，但它们无一来自人的设计。它们全都是计划之外自然发生的。

马特·里德利

如果你对任何事情都设限，无论是有形的还是无形的，它都会融入到你的工作和生活中。没有极限，只有停滞，而你不能停滞，你必须超越和突破。

李小龙

所有形式的知识最终都意味着对自我的认知。

李小龙

让今天收藏昨天，让明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的断片连成了长线，原先的水潭成了大河。而大河，不会再有腐臭和干涸的危险。

余秋雨