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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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像一淌泉水也能形成河流,一个人也会造成世界和平的大河。
池田大作
马诺是一个非常能打击别人的人,同时也是一个自身抗打击能力很强的人。
佚名
人们偶然地降生,偶然地存活,并合情合理地死亡。
凯尔泰斯·伊姆雷
几日随风北海游,回从扬子大江头。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
文天祥
每一块石头都有一个故事,而我们的职责是发掘它的潜力。
Every block of stone has a story, and it's our job to uncover its potential.
迈克尔·戴维斯
在文学上,年轻人常常从担任法官开始他们的生涯,只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严
托马斯·哈代
人生啊,是这样不可预测,没有永恒的痛苦,也没有永恒的幸福。生活像流水一般,有时是那么平展,有时又是那么曲折。
路遥
世间所有的相遇,都是久别重逢。
卖报小郎君
我发现人与人之间的根本差异是认知能力上的差异,因为认知影响选择,而选择改变命运,所以成长的本质就是让大脑的认知变得更加清晰。
周岭
冥冥之中,每个人的命运都是交错的。
马伯庸
夫千里之远,不足以举起大;千仞之高,不足以极其深。
金庸
我们把院所放到企业里,掌握了几个度。第一,要保留院所体制,不要简单地将其当成一般下属企业看待。第二,要促成产业转化。第三,要和集团产业进行合作,把技术应用到产业里来。
宋志平
今天,是年的元旦,我怎能不高兴!毕竟自己又比以前长大了一岁。但是,当我在家认真读了所写的《匆匆》后,又为自己度过得这十一年深感惋惜。
朱自清
经济学研究人和社会如何作出最终选择,在使用货币的情况下,使用可以有其他用途的稀缺的生产性资源在现在或在将来生产商品,并把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用。它分析改善资源配置形式所需的代价和可能得到的利益。
保罗·萨缪尔森
冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚。
冰心
只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人,最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。对于这些人来说,孙少平给他们上了生平极为重要的一课——如何对待劳动,这是人生最基本的课题。
路遥
The goal of education is not to increase the amount of knowledge but to create the possibilities for a child to invent and discover, to create men who are capable of doing new things.
教育的目标不是增加知识的数量,而是为孩子创造发明和发现的可能性,培养能够创新的人。
皮亚杰
很可能是这样的从人的本性来看,并无任何“奇怪”可言;就人的欲望来说,一切都是正当的。所谓奇怪或不正当,只是在这个现实世界的各种规矩的衬照下才有的一种恐惧。
史铁生
人类过着静静的绝望的生活
梭罗
谦虚是不可缺少的品德。
孟德斯鸠
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