人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
奥斯特洛夫斯基名人名言哲理格言警句语录 奥斯特洛夫斯基
这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
柏拉图
怎么才能找到有声响，又割不断，且大放旋律，又超越词法和句法的限定，无主谓宾语之分，跨越人称，甩掉逻辑，只一味蔓延，不诉诸意象比喻联想与象征的明净而纯粹的语言？能将生之痛苦与死之恐惧，苦恼与欢喜，寂寞与欣慰，迷茫与期待，迟疑与果断，怯弱与勇敢，嫉妒与悔恨，沉静与焦躁与自信，宽厚与局促，仁慈与憎恶，怜悯与沮丧，与淡泊与平和，与卑贱与恶劣，与高贵与狠毒，与残忍与善良，与热情与冷漠，与无动放衷，与倾心，与淫邪，与虚荣，与贪婪，与轻蔑与敬重，与自以为是与疑惑，与虚心与傲慢，与顽固与悲愤，与哀怨与惭愧，与诧异与惊奇，与倦怠，与昏照，与恍然大悟，与总也不明白，与弄也弄不明白，与由它去了，统统加以表述？
高行健
命运不是靠传说决定而要靠自己的剑开拓出来。我不需要传说的力量而要靠自己的剑去开创命运。
岸见一郎
如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这我已在佛前，求了五百年，求他让我们结一段尘缘，佛于是把我化作一棵树，长在你必经的路旁，阳光下慎重地开满了花，朵朵都是我前世的盼望，当你走近，请你细听，那颤抖的叶是我等待的热情，而当你终于无视地走过，在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心。
席慕蓉
强者容易坚强，正如弱者容易软弱
菲茨杰拉德
Any reform of education must be people-oriented and people themselves must become the centre of education.
任何教育的改革，必须以人为本，人自己必须成为教育的中心。
蒙台梭利
我相信所谓的命运不过是一个人的生理，心理，情感，性格等等因素所造成的一个人行动的最终结果。我也始终相信这些因素都是人为可以改变的。
村上春树
你最重要是做你觉得正确的事，最重要的是你听不到内心对你的抱怨。最重要的是，多年以后的你，能够看得起现在的你。
罗翔
内部培养和外部寻找这两个选择，不可以用固定的思维去对待，而是要根据每个岗位未来所需要的能力上去综合判断。一味的只考虑内部提拔，可能会浪费业务发展的黄金时间。一味的只考虑外部寻找，可能会造成水土不服，最终加速失败。
帕蒂·麦考德
当时（2012年中）OPPO和vivo都面临很大困难，我们当时不是很确定我们是否能过得去，所以当时大家达成一个共识：如果我们要倒下的话，一定不要倒的很难看，不要欠员工钱，不要欠供应商钱，要尽量保护代理商。
段永平
我都姓了一辈子“钱”了，难道还迷信钱吗？
钱钟书
Technology in forestry has evolved from chainsaws to satellites, but our responsibility remains the same.
林业技术已从链锯发展到卫星，但我们的责任始终如一。
丽莎·威廉姆斯
有时候，最有力的回答来自于最简单的问题。
尼尔·布朗
灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人。
车尔尼雪夫斯基
未有知而不行者。知而不行，只是未知。
王阳明
勇气存在于自我恢复的能力之中。
爱默生
我们造车要尊重行业规律，守正出奇，要先守正再出奇，不要一上来就颠覆，一上来就掀桌子。
雷军
那些我们不爱的人对我们的爱只停留在表面，很快就会挥发掉。——保罗·乔尔达诺
陈果
遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
马卡连柯