如果冬天来了，春天还会远吗？ - 每日文摘

"The price of greatness is responsibility."

伟大的代价是责任。

维斯冠

我们的痛苦正是产生于我们的愿望和能力的不相称。一个有感觉的人在他的能力扩大了他的愿望的时候，就将成为一个绝对痛苦的人了。只有在一切力量都得到运用的时候（即欲望与满足欲望的能力相称），心灵才能保持宁静，人的生活才能纳入条理。

卢梭

喜鹊枝头叫，出门晴天报。

谚语

生活的主要悲剧，就是停止斗争。

奥斯特洛夫斯基

凡是自强不息者，最终都会成功。

歌德

我不做小梦，我做大梦。如果你想要建立一个伟大的企业，你就必须有勇气去做伟大的梦。

霍华德·舒尔茨

你的思想会欺骗你，最好采取一些预防措施，对自己的观点要提高警惕。

查理·芒格

我希望看看北京的街道和胡同，这对我今后阅读新创作的中国小说是很必要的。较之那些名胜古迹，我更想看看北京的街道和胡同。

大江健三郎

赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！

傅雷

我不知道怎样做，才能和我所已做的不同。

卡耐基

校内特级教师，也可以直接称为荣誉教师。

李希贵

不居天功，不讳人善，不贪下能，不忘己弱。

“罪莫大于掩人之善”译文注解。善，吉也。（说文）古语云：惩恶扬善。凡善行，近似道。宣扬善行，有教化之功。掩恶，放于译文，不合适。

王阳明

在人本取向的教室中，是以学生为中心的，学生在决定学习目标与学习内容上扮演重要的角色，并参与成绩评量，因为只有他们才知道自己学会了什么。教师在学习历程中，只扮演辅导者或协助者的角色。教师的角色主要是安排教学气氛以引导学习，指导学生如何充分发展其潜能，建立积极的自我概念。

蔡文荣

希望天下父母都能以孩子的感受为第一优先，孩子自己有自尊心，除非受到打击或是压迫，否则他们本身就有奋发向上的动力，不要去打压他们。让孩子自然、快乐地成长，是吾所愿。

张德芬

就在那一刻，我明白了，我得作出选择。我可以为自己寻找各种借口对生活低头，也可以迫使自己创造更好的生活。

莉丝·默里

为善无近名，为恶无近刑。

庄子

“回来”也是回家。经过了长久的追寻与丰富的历练，我们终于回到家，回到永远的家。内在之旅也就是回家的路。当然这个家不同于儿时居住的家，它指的是另一个家。是在凝聚中照见的灵性故乡，在那里我们真的回来了——回到灵性最初与最终的居所。

伯特·海灵格

与其说它是思考，不如说它只是感觉罢了。

威廉·戈尔丁

为他人感到多，为自己感到少；抑制自私，发挥仁慈情感，构成了人性的完美。

To feel much for others and little for ourselves； to restrain our selfishness and exercise our benevolent affections， constitute the perfection of human nature.

亚当·斯密

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