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寂寞面前,温馨只是种苍凉的掩饰。
九夜茴
政策和策略是党的生命!
毛泽东
宇宙万物客观的本无所可珍惜,反应在人性上的山川草木禽兽才开始有了秀丽,有了气质,有了灵犀。反映在人性上的人自己更不用说。没有人的感觉,人的情感,即便有自然,也就没有自然的美,质或神方面更无所谓人的智慧,人的创造,人的一切生活艺术的表现!这样说来,谁该鄙弃自己感觉上的小小旅行?为壮壮自己胆子,我们更该相信惟其人类有这类情绪的驰骋,实际的世间才赓续着产生我们精神所寄托的文物精萃。
林徽因
忘却了的梦,日后也无法重温。
川端康成
人们的内心深出总有一种对最优选择的追求,但是人类的经验和历史不断地告诉我们,追求最优选择的初衷,最后往往会带来最坏的结果,通往地狱的道路总是看起来在走向天堂。
罗翔
梦就有如那骗子,梦者本身就是那国王。
弗洛伊德
教师是育人者,在社会飞速发展、教育激烈变革的今天,教师只有潜心研究教育规律,有所思考,才能优雅前行,才能有所改变,进而赢得家长、社会的信任。
刘畅
宇宙的奥秘激励着人类不断发展科学技术,这是我们与宇宙对话的方式。
哥白尼
最简单规避麻烦的方法是,保持简单。
查理·芒格
科学可能是所有信仰中最特殊的一种。
王兴
我非常认同牛文文说的,今天所有推动人工智能发展的都是AI信仰派,你不相信AI是一场革命,今天就不会来到这里。
周鸿祎
语文教师以讲解为务者尚不乏其人,以为学生鲜能自览,必为之讲解始能明晓。鄙意则谓今日而言教育,此一点首宜打破。
叶圣陶
要想向我学知识,你必须先有强烈的求知欲望,就像你有强烈的求生欲望一样。
苏格拉底
关于“是什么”这类知识,并不能打开直接通向“应当是什么”的大门。人们可能有关于“是什么”的最明晰最完备的知识,但还不能由此导出我们人类所向往的目标应当是什么。
爱因斯坦
记忆是不可靠的,它会随着时间改变和扭曲。
Memory is a treacherous thing, it changes and distorts over time.
哈维尔·马里亚斯
The struggle over education is not merely about economic and political issues, but also about the very nature of democracy and the meaning of the future.
关于教育的斗争不仅仅是经济和政治问题,还涉及民主的本质和未来的意义。
亨利·吉鲁
在离婚案件中,财产分割不是目的,公平才是核心。
岳成
奴才可能是诚实的人,是家庭里的模范,是优秀的公民,但他必然要虚伪。
列宁
犹太人的上帝存在于文字中,或者通过文字而存在,这需要人们进行最精妙的抽象思考。运用图像是亵渎神祇的表现,这样就防止了新的上帝进入某种文化。
尼尔·波兹曼
言语是世界之光,解明一切秘密。
费尔巴哈
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