恕我直言，能够带来思想快乐的东西，只能是人类智慧至高的产物。比这再低一档的东西，只会给人带来痛苦；而这种低档货，就是出于功利的种种想法。
王小波名人名言哲理格言警句语录 王小波
德怀特·D. 艾森豪威尔：“幽默感是领导力的一部分，也是与人相处、处理事务的重要能力。”
大卫·尼希尔
最成功的公司是那些将挑战视为创新和成长机会的公司。
The most successful companies are those that see challenges as opportunities to innovate and grow.
詹姆斯·安德森
治学不厌是智者，教育不倦是仁者，做事不苦是勤者，受苦不诉是能者。
星云大师
却去伏气与休粮，别有门庭道路长。
张伯端
谈判时，不要以争取更大的蛋糕为目标；要以创造一个更大的蛋糕为目标。
凯文·凯利
书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
爱迪生
献给没有生存下来的诸君，要叙述此事他们已无能为力。但愿他们原谅我，没有看到一切，没有想起一切，没有猜到一切。
亚历山大·索尔仁尼琴
亚马逊卖书起家，现在他不卖书也很赚钱，360做搜索起家，现在不搜索也很强大，而一些公司，比如迅雷从p2sp、客户端起家却没在这个领域持续拓展创新。这就是团队的差异。
张一鸣
Challenges are what make us grow; embrace them with courage and determination.
挑战让我们成长；用勇气和决心去迎接它们。
玛丽·布莱恩特
在欢乐和欢笑的后面，或许还有粗暴、生硬和无感觉的东西，但在悲哀之后始终是只有悲哀。痛苦与欢乐不同，它不戴面具。
王尔德
时间一长，人们就会发现，欢娱是灵魂的财产，为了欢娱受人爱恋，也并不比为了金钱受人爱恋更令人愉快……
巴尔扎克
不存在的事物可以想像，也可以虚构，但只有真实的东西才能够被发明。
约翰·罗斯金
技术可以帮助我们监测森林，但智慧教会我们如何保护它们。
Technology can help us monitor forests, but wisdom teaches us how to preserve them.
莎拉·戴维斯
人是不断生成的，而非预成的。在影响人的发展因素上，遗传只是人发展的生物前提，它只是一个必要的条件，而不是决定的条件，起决定作用的是环境与教育，而二者相比，教育又是起主导作用的。
肖川
学校和其他一些学习环境让我们做的很多事情并不那么吸引人。我们学习分数的各种运算公式，背那些与总统或者总统夫人有关的日期，练习好用的主题句来写文章……我们在做这些的时候根本不知道为什么做。
戴维·珀金斯
幸福的人接受这个世界的无价值和无意义。遇到怎样的困难和苦难都可以泰然处之。
维特根斯坦
人们是在历史的行动中去理解历史的。
让-保尔·萨特
读书的真正目的是追求智慧，而非单纯的知识，从表面上来看，读书是一个悖论：让你在求知的过程中越来越觉得自己的无知。
罗翔
由灭中见不灭，悲伤中见欢喜，残暴中见人性，丑恶中见至美，无明遮蔽了人们的视线，我们拨开这样的幻象，那一切苦，一切优自然息止，我们的内心，慈爱与宽容开始觉醒，众生情感，皆是一般，倘若你非觉悟者，便不能发现觉悟之趣，倘若你生起觉悟之趣，那你也将成为佛陀。
释迦牟尼