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只有诚心,才能换来诚信。大诚信其实就是大智慧。
牛根生
真正的辩证法并不是孤独的思想家同他自己的对话,而是“我”和“你”的对话。
费尔巴哈
生活的乐趣取决于生活都本身,而不是取决于工作或地点。
爱默生
认识到世界的不确定性,在变化中寻找不变的真理。
埃里克·乔根森
办公司太不容易了,光有技术是不够的,还有太多东西要学。
雷军
历史教师应当是文化的引路人,而不仅仅是知识的搬运工。
赵亚夫
整体大于部分之和。
The whole is more than the sum of its parts.
威廉·冯特
过度追求财富的人,最终会失去自己的灵魂。
梭伦
为了让你自己看起来像是在宣讲美德,结果却让孩子爱上了种种恶习。你禁止这些恶习,结果却把它们逐渐灌输给孩子。你想使孩子变得虔诚吗?你带他们去教堂做礼拜,结果却让他们觉得厌烦无比。你让他们不停地喃喃地默默祷告,结果却让他们希望不需向上帝祷告,觉得那才是一大乐事。为了教导他们要乐善好施,结果你却让他们去向人布施,弄得好像你不屑于亲自施舍别人一样。应该向人布施的不是孩子,而是家庭教师呀!不管他有多么爱他的学生,他都应该与他的学生争夺这个荣誉。他应该让孩子认为自己太年幼,还不应施舍别人。布施是大人的举动,因为大人可以衡量赠送之物的价值,判断他的同胞的需求情况。而孩子对这些一无所知,因此没有任何优势去布施,即使布施也不是带着慈悲之心,没有仁爱之意。他几乎为布施感到羞愧,因为根据你和他自己的做法来判断,他认为只有孩子才会向人布施,而且当人长大成人的时候就没有必要乐善好施了。
卢梭
我不是商人,我就是生意。
I'm not a businessman, I'm a business, man.
The Weeknd
强烈的情绪要么碰得鼻青眼肿,要么立即收敛;要么置人于死地,要么自己灭亡。小悲小爱继续生存,大悲大爱则毁灭于自己的充盈。
王尔德
被你那缠绵悱恻的梦想随心所欲选中的人多么幸福,他的目光主宰着你,在他面前你不加掩饰地为爱情心神恍惚。
普希金
我们高举美国将领的话,向美国学习的精神并没有因为美国打击我们而改变。
任正非
梦想是生活的指南针,指引我们前行的方向。
珍妮弗·托马斯
我后悔自己之前那么傻,面对我们之间最微不足道的困难表现得那么脆弱。
加缪
人与人是不同的,这种不同体现在:由父母遗传基因带来的先天禀赋的不同,父母的教育素养、职业经历带来的家庭教育环境不同,以及基于以上各种差异而导致的孩子后天学习、生活习性和逐渐显现出来的智力倾向的差异,等等。
张志勇
很多生活中的失败是因为人们在放弃的时候不知道他们离成功已经有多么近了。
爱迪生
生命就像流星划过漆黑的夜空,一刻的绚烂之后,永归岑寂。
李银河
管理事儿:主要围绕问题解决(problem solving)。
冯唐
让孩子多与其他孩子交往,培养他们的社交能力和合作精神。
木村久一
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