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丘吉尔名人名言哲理格言警句语录 丘吉尔
古训所教的就是这样的生活法，教人不要动。不动，失错当然就较少了，但不活的岩石泥沙，失错不是更少么？我以为人类为向上，即发展起见，应该活动，活动而有若干失错，也不要紧。惟独半死半生的苟活，是全盘失错的。因为他挂了生活的招牌，其实却引人到死路上去！
鲁迅
科学化的管理方法就是建立三个系统：计划系统，监督检查系统，总结反馈系统。
魏书生
无论做什么事，都要想到下一个人。
松浦弥太郎
爱得太过卑微，就不会得到幸福。
佚名
幸运之神会光顾世界上的每一个人，但假如她发现这个人并没有预备好要迎接她时，她就会从大门里走进来，然后从窗子里飞出往。
比尔·盖茨
二十岁时失恋不可怕，可怕的是三十岁之后才开始失恋。
苏芩
AI为我们带来了巨大的机遇，反应敏捷的企业将利用AI技术提升竞争力，而未能善用AI的企业将面临衰退。
黄仁勋
一个人对这个世界有多少了解，有多少理解，就有多么向往，他看到的前面的路有多长，路就会有多长。
梁永安
当我们陷入思维的困境时，增加抽象的层次可以使我们自由地切换视角。但是真当我们一筹莫展时，想通过找到合适的地方进行分类以改变现状是极其困难的。这就涉及微妙的创造性了。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特
很多时候，我们只要一个眼神、一种声调或一个手势，就能告诉别人，他错了。可是，告诉他错了，能获得他的称赞吗？绝对不可能！因为你的表现等于对他的知识、判断、荣誉给予了否定，这会激起他的恼怒，却不能令他改变心意。你可以向他搬弄柏拉图的理性观点，或是不朽的康德，但是你无法改变他的意见，因为你己经伤害了他的感情和自尊。
卡耐基
教师的教育科研强调的是教师要具有研究的意识，在思考和研究的状态下工作，能够自觉反思从备课到教学的全过程，善于捕捉实践中遇到的问题，并能够运用科学的方法理性思考和分析问题，从而更好地把握教育规律，领悟教育真谛，改进教育教学。
孙民云
劳动是医治百病的良药；工作能够克服人生的磨难，让你的命运获得转机。
稻盛和夫
一个孩子一生中最可怕的时刻——就是发现他的父母只是普通的人，分享着一种他永远无从参与的爱。它既是一种损失，也是一种领悟，明白世界分为彼此，而我们总是孤身一人。这一顿悟自有其真实性，没有人可以回避。
弗兰克·赫伯特
人生总是这么多无奈的事，明知不应为，却是无可奈何。
黄易
面对别人的话我会有自己的一把尺子去衡量……如果坏的评论我可能从里面汲取到我要改正的东西。
杨超越
Success is not about the money you make, it's about the difference you make in people's lives.
成功不在于你赚了多少钱，而在于你对人们生活的影响。
杰米·福克斯
聪明人推出新思想，愚昧人将它广为传播。
海涅
Innovation often comes from questioning the status quo.
创新往往源于对现状的质疑。
埃玛纽埃勒·沙尔庞捷
我是极空洞的一个穷人，我也是一个极充实的富人——我有的只是爱。
徐志摩