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我们之所以产生嫉妒的心理,是由于社会的欲望,而不是由于原始的本能。
卢梭
沉默不是金,沉默是共谋。
赫塔·米勒
社会的软约束,也是商业的硬边界。
罗振宇
教育之目的,不仅在传授知识,尤在陶冶人格,培养国民之精神。
缪凤林
人生是一场属于自己的战斗。
罗斯福
你若是那含泪的射手/我就是/那一只/决心不再躲闪的白鸟/只等那羽箭破空而来/射入我早已破裂的胸怀/你若是这世间唯一/唯一能伤我的射手/去就是你所有的青春岁月/所有不能忘的欢乐和悲愁 就好象是最后的一朵云彩/隐没在那无限澄蓝的天空/那么/让我死在你的手下/就好象是/终于能/死在你的怀中
席慕蓉
善将者,因天之时,就地之势,依人之利,则所向者无敌,所击者万全矣。
诸葛亮
我关注的是人类在极端情况下的行为。
利昂·戈卢布
请肆意挥毫,别忘了落款盖章。
罗振宇
哲学不是给予,而是唤醒。
卡尔·雅斯贝尔斯
夫明六经之指,涉百家之书,纵不能增益德行,敦厉风俗,犹为一艺,得以自资。
颜之推
从前的儿童一面在学校中获得知识训练,一面在家庭生活中直接地去熟悉各种主要的社会和实业的活动。生活大半还是农业的。儿童不断地与大自然的景象接触,他熟悉如何照料家畜,耕耘土地,栽植五谷。工厂制度仍未发达,家庭便是工业的中心。我们可以发现,有许多成功的人物大半就是自乡间来的,这便证明了由于参加实际生活所得的教育价值。这不只是在手和眼的训练上,也不在技巧和熟练的获得上。我们今日学校中的所谓手工训练,正是这样一种代替,帮助儿童自立和进行独立判断,它还能作为一个最好的刺激,来养成儿童规律的和持续的工作习惯。但人们却忘记了这些,转而向“未来”做着所谓准备。
杜威
有时候,沉默比任何语言都更有力量。
张炜
我们常装出信仰的表情和虔诚的举动,却用糖衣来包裹恶魔的本性。
莎士比亚
实现净零排放的道路需要所有行业之间前所未有的合作。
The path to net-zero emissions will require unprecedented cooperation across all sectors.
范伯登
国际政治是一项残酷而危险的业务,期望国家按照道德原则行事是愚蠢的。
International politics is a ruthless and dangerous business, and it is foolish to expect states to behave according to moral principles.
约翰·米尔斯海默
不管到了哪里,我都一直留恋那令人愉快的悠闲生活,对唾手可得的富贵荣华毫无兴趣,甚至厌恶。
卢梭
不在其位,不谋其政。
孔子
给我二十年还你个奇迹的俄罗斯。
普京
每一位想做得更好的朋友,要学会向上学习,“宁为凤尾,不做鸡头”,如果你是鸡头,与不如你的人一起合作,别人就会拉低你;如果你是凤尾,和厉害的人一起合作,别人就会拉着你往前走。
刘sir
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