就连你们的祈祷和祝愿都是罪行。
波德莱尔名人名言哲理格言警句语录 波德莱尔
心理学的真理是在现实世界中有效的东西。
Psychological truth is what works in the practical world.
马克斯·维斯塔潘
The space between buildings is as important as the buildings themselves.
建筑之间的空间与建筑本身同样重要。
拉斐尔·阿兰达、卡莫·皮格姆和拉蒙·比拉尔塔
Quality in materials reflects quality in character.
材料的质量反映了品质的质量。
理查德·斯科特
我常说同样的话：要想赢就必须受苦。
I always say the same: to win you have to suffer.
拉斐尔·纳达尔
自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。
吴承恩
我看着这一个个年老的或年少的、干净的或毛糙的躯体，收拾起自己摊开的全部，犹豫地站立起来，踟蹰地穿出相思林，最终往泥泞的滩涂里走去，往自己正在行进的人生走去。
蔡崇达
日中则移，月满则亏，物盛则衰。
刘向
以目前的时间为起点，人们认为过去多久以前的自己是个蠢货，代表了人们自我成长的周期。
李善友
在数学中，简单往往蕴含着最深刻的真理。
拉兹洛·洛瓦兹
每当人类集合超过4个人，它便不能接受言论自由。
马克·吐温
不用说，对身为小说家的我来说，收藏在脑内档案柜里的信息是任何东西都无法取代的丰富资产。
村上春树
A company’s culture is defined by the actions of its leaders, not just its mission statement.
公司的文化是由领导者的行动定义的，而不仅仅是其使命宣言。
西蒙·帕特森
由于课前没有渠道去了解学生对相关知识的掌握情况，没有时间去了解每个学生的个性化思维特点和学习需求，因此教师只能靠平时对学生学习情况的模糊印象和感觉，基于经验来主观地、大致地判断，这样的教学预设所崇尚的必然是“知识教学所依据的是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件)，所注重的是教学程序的设计，甚至对什么时间讲授、什么时间提问、给学生多少时间回答问题等都安排得丝丝入扣。这样的预设看起来周密严谨，其实是背离了学生需求的表面形式。教师不清楚学生已经知道了哪些东西，不知道他们需要哪些东西，对哪些东西感兴趣，会有什么奇思妙想。
刘邦奇
昨天，我卖身给学业，所以今天我无所事事;而明天，我将嫁身于生计。
张爱玲
群体中的个人不再是他自己，他变成了一个不受自己意志支配的玩偶。
古斯塔夫·勒庞
我们倘若以内在自由的概念赋予人类的真实生活一特征的话，那么，练习就是人类借助自身的努力达致内在自由的道路，而且是唯一的道路。
钟启泉
表演不是要成为不同的人，而是在明显不同的事物中找到相似之处，然后在那里找到自己。
Acting is not about being someone different. It's finding the similarity in what is apparently different, then finding myself in there.
罗伯特·雷德福
阅读让我对世界有了更深刻的理解。
比尔·盖茨
在科学的道路上，怀疑是进步的动力，我们要敢于质疑既有的学说。
哥白尼