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他的仪态里没有丝毫的欲望、追求、仿效和烦恼，只有光明与安宁。
赫尔曼·黑塞名人名言哲理格言警句语录 赫尔曼·黑塞
权威是你把权给别人的时候，你才能有真正的权利，你懂得倾听、懂得尊重，承担责任的时候，别人一定会听你，你才会有权威。
马云名人名言哲理格言警句语录 马云
拜读名家大作，可造就雄辩之才。
伏尔泰名人名言哲理格言警句语录 伏尔泰
未来学校具有以下主要特征：1）学习场景相互融通。利用信息技术打破校园的围墙，把一切有利的社会资源引入学校，使学校的课程内容得到极大拓展，学生线上、线下混合学习，学习平台无处不在。2）学习方式灵活、多元。把知识学习与社会实践、社区服务、参观参观考察、研学旅行等结合起来，将正式学习与非正式学习融为一体。3）学校组织富有弹性。鼓励学生自主管理，增加家长和社区在学校决策中的参与度，根据学生的能力而非年龄来组织学习，利用大数据技术让教育变得更加智慧，让学生站在教育的正中央。
方海光名人名言哲理格言警句语录 方海光
The concept of truth is inseparable from the concept of freedom.
真理的概念与自由的概念不可分割。
西奥多·阿多诺名人名言哲理格言警句语录 西奥多·阿多诺
实际上，婴儿期的弱小状态是孕育人们独特个性的沃土。幼儿含糊的发音会逐渐变成一门语言，尽管当时还不知是什么语言。他们将努力关注周围的人，模仿自己听到的声音，开始时是音节，然后是单词，再逐渐学会说话。在与外界环境接触的过程中，他们会积极激发自己的意志，锻炼各种能力。因此，在某种意义上，儿童是自己的造物主。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
上帝说，你可以拥有喜悦，或者你可以拥有权势；但是你不可以拥有二者。
爱默生名人名言哲理格言警句语录 爱默生
永远只做有结果的核心本质事情，领导就是影响很多人，而不是看你权力有多大。
张一鸣名人名言哲理格言警句语录 张一鸣
人类唯有生长在爱中，才得以创造出新的事物。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
在这个世上欺骗的事也太多了，真的也成假，假的也做了真，甚至自己也需要欺骗自己，我还不是常常这样？
贾平凹名人名言哲理格言警句语录 贾平凹
留住温度，速度，温柔和愤怒，凝住今日怎样好，捉紧生命浓度，坦白流露感情和态度，留下浮光掠影飞舞。
黄伟文名人名言哲理格言警句语录 黄伟文
寂寞和不被需的感觉是最悲惨的贫穷。
特蕾莎修女名人名言哲理格言警句语录 特蕾莎修女
"The power of words is not in their meaning, but in their ability to evoke emotion."
文字的力量不在于它们的意义，而在于它们唤起情感的能力。
埃尔韦·勒泰利耶名人名言哲理格言警句语录 埃尔韦·勒泰利耶
Why can't I just eat my waffle?
为什么我不能吃我的华夫饼?
奥巴马名人名言哲理格言警句语录 奥巴马
在甜蜜的梦乡里，人人都是平等的，但是当太阳升起，生存的斗争重新开始时，人与人之间又是多么的不平等。
安赫尔·阿斯图里亚斯名人名言哲理格言警句语录 安赫尔·阿斯图里亚斯
A quarry should heal the earth even as it harvests from it.
采石场应当在开采的同时治愈大地。
艾玛·布朗名人名言哲理格言警句语录 艾玛·布朗
精神和灵魂有区别的，灵魂好像是肉体和精神之间的中介，或者两者之间的联系。精神沉浸在全身内为灵魂，灵魂使身体有生命的原则。
黑格尔名人名言哲理格言警句语录 黑格尔
无情的教训，教会人用怎样的眼睛才能观察危险，用怎样的忍耐才能忍受痛苦。
大仲马名人名言哲理格言警句语录 大仲马
身体是意义的主要场所。
The body is the primary site of meaning.
南希·斯佩罗名人名言哲理格言警句语录 南希·斯佩罗
仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 。
司马迁名人名言哲理格言警句语录 司马迁