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我们应当谨记,儿童爱我们,而且还很想服从我们。
蒙台梭利
我猜想一个人如果没有在年少时过世,那他一定会变得越来越年轻。
马克·李维
智慧教学应用层主要是智能化教学应用流程,提供教师的“教”与学生的“学”的应用程序和方式,实现对课前、课中、课后的全过程沟通交流和信息服务支持。教学应用流程即智慧课堂的教学应用程序,由课前、课中、课后三个环节组成。课前环节包括学情分析、预习测评、教学设计,课中环节包括课题导入、探究学习、实时检测、总结提升,课后环节包括课后作业、微课辅导、反思评价等。
刘邦奇
兴许我选的也不是最擅长的事情,因为我没有充分的去体验过。
董宇辉
什么叫天才?在一个点上有突破,才叫天才;什么都懂的,不一定某方面突出。
田涛
书籍是造就灵魂的工具。
雨果
心外无理,心外无物,心外无事。
王阳明
政治学的本土化不是排斥西方理论,而是在吸收的基础上进行创造性转化。
陈明明
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
俞敏洪
一旦我们在世界上吸引了足够的注意,在其中扮演一个角色,我们顿时就像一个球一样滚动起来,而且从此再不停歇。
海涅
明智地对待别人是自然的事,明智地对待自己却不易。
拉罗什富科
Small actions, multiplied by millions, can transform the world.
小小的行动,乘以数百万次,可以改变世界。
伊恩·格雷
在某些工作上,我们创造了自己的专业性和稀缺性。如果严格遵照内部薪酬标准执行,实际上会损害那些最优秀的贡献着的利益,因为他们可以在别处挣到更多。
帕蒂·麦考德
杰出的小说通常有一个庸人自扰的主角。庸人自扰就是自己给自己设置障碍,自己给自己增添困难,自己阻止自己进入生活。而事实上,现实层面,没有任何东西和任何人可以阻扰我们进入生活。
创业者
爱情和智慧,二者不可兼得。
培根
伦理学不仅是关于正确与错误,更是关于如何活得更好。
朱利安•巴吉尼
一段时间过后,生意有兴隆的时候也有衰退的时候,如果好的时候就表现出极大的热情,而坏的时候就非常沮丧是不会有所得的。
巴菲特
我们生活得越快,感受得越少。
The faster we live, the less we feel.
雷蒙德·钱德勒
躺在地上过日子,贴着土地过日子,有个好处就是,摔也摔不到哪儿去。
黄永玉
我觉得任何人的生活都是无法复制的,只可以借鉴,或者感叹,大千世界的精彩。当你去复制别人的时候你就不是你自己了。
金星
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