生命之援助，这就是教育。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
富人和你我不同——他们钱更多，同情心更少。
The rich are different from you and me—they have more money and less empathy.
麦可摩尔
理由也好，借口也罢，我们不过是百年后历史的过客！也许再过百年后，也有人会对我们进行评说，也许我们如沧海一粟，去了便无波痕，我们都无力改变什么，也未必能留下什么，但仍希望可以从前人的历史中汲取到什么。
陆小曼
要在文化上有成绩，则非韧不可。
鲁迅
人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。
海伦·凯勒
每个政府的基础都是人民心中的某种原则或激情。
The foundation of every government is some principle or passion in the minds of the people.
约翰·亚当斯
天生我才必有用。
All things in their being are good for something.
苏格拉底
可就是因为他们，我还是相信，有些友情还是可以打败时间的。
卢思浩
青年人呵！为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画。
冰心
The present is always changing, but the past is fixed.
当下总是在变，但过去是固定的。
希拉里·曼特尔
恐惧是一个暗室，负片在那里显影。
"Fear is a darkroom where negatives develop."
赫塔·米勒
“多元交互式”课堂观察平台作为一种教学评价工具给我们教学带来不小的作用。因为它给我们呈现了有评价主体、评价目标、评价内容、评价方式等的多元的评价视角，同时让评价者与评价对象、评价过程与结果、教与学之间形成互动。
朱雪梅
多年来，我与他的感情似一本尚未打开的书，内容不为人知，如今好不容易已翻开扉页，又何必心急，已经等了这么些年。
亦舒
文明可能产生于野蛮，但绝不喜欢野蛮。我们能熬过苦难，却绝不赞美苦难。我们不害怕迫害，却绝不肯定迫害。
余秋雨
人类的目标应该是实现最高善，而不是追求最大的快乐。
康德
做一个善于静听的人，鼓励别人谈论他们自己。
卡耐基
“思考”和“想”是有差别的。“想”是懒惰的自由，“思考”却必须带上复杂难言的现实生活，以及对真实自我的理解。“我想辞职”和“我考虑辞职”，难度差异太大了。
李松蔚
我们的目标是星辰大海，而不是脚下的泥泞。
马雅可夫斯基
忘记这喧闹繁华的世界和它那一切五光十色的玩意儿。也让这世界忘掉了您。在那里是得不到安宁的。您看见啦：这世界充斥着心怀仇恨的、诲淫诲盗的或者背信弃义的人。
果戈理
看到神圣之光的最好方法是熄灭你自己的蜡烛。
The best way to see divine light is to put out your own candle.
海涅