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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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礼以顺人心为本。
出自先秦《荀子·大略》。本,根本。礼以顺应人心为根本。说明制定礼仪制度的目的在于顺应人类希望社会井然有序、和谐稳定的心愿。
荀子
宁鸣而死,不默而生。
胡适
人生不是由别人赋予的,而是由自己选择的,是自己选择自己如何生活。
岸见一郎
激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务。
蒙台梭利
不为失败找借口,只为成功找方法。
墨羽
在AI时代,人机协作比人机对抗更重要。
任宇昕
适应型学生偏好积极的学习方式,他们喜欢依靠自觉而不是逻辑推理,喜欢把学习跟自己的个人经历结合起来,喜欢把所学知识用于实际的生活场景,不喜欢过多分析。在教这类学生时,建议鼓励他们去独自发现,让他们积极参与学习过程。人际关系对适应型学生很重要,所以他们也喜欢合作学习、小组作业。
丹尼尔·缪伊斯
I don't do fashion. I am fashion.
我不追逐时尚。我就是时尚。
安妮·蓝妮克丝
舞台上的每一分钟,都是我最珍惜的时刻。
Every minute on stage is the moment I cherish the most.
张学友
一个失去了记忆的人落入了最为可悲的境地,他就像一个没有哨兵的城堡,一座没有卫戍部队的城。
拿破仑
我有一粒九转太乙还丹,但能治世间生灵,却不能医树。树乃水土之灵,天滋地润。若是凡间的果木,医治还可;这万寿山乃先天福地,五庄观乃贺洲洞天,人参果又是天开地辟之灵根,如何可治无方!无方!
吴承恩
较高层级事物的反脆弱性有赖于较低层级事物的脆弱性,或者较低层级事物的牺牲。每天早上你用你家的高级咖啡壶煮咖啡时,你正受益于某些企业家的失败,或者说脆弱性——他们的失败就在于没有击败你厨房台面上摆放的那个更胜一筹的产品。……实际上,整体更希望局部受到伤害。冷酷无情便是进步的引擎,承认这一点可能会让你感到沮丧。
塔勒布
游人不解春何在,只拣儿童多处行。
冰心
万物皆流,其意义也在于此。生活流动着,我们可以住在一条街的同一个地方,但住在那里的永远不会是同一个人。
亨利·福特
所以,贪安稳就没有自由,要自由就总要历些危险。
鲁迅
管理好自己的钱,不要把之前“时代红利”下赚到的钱,在今天用自己的“努力”和“真实的能力”亏掉。尊重专业、尊重耐心、尊重分散式布局,凡事行动前要有前置性思考,保护好自己的财富。
张颖
制造出话题,附和话题,表现出对对方回答的同感。在这个过程中缩小对方的进攻区域,同时也是不着痕迹的告诉对方自己的守备范围。所谓的和人好好应对的行为,不过就是欺骗自己,欺骗对方,对方知道自己被骗,自己也被对方所骗,这样的连锁循环而已。说到底也不过是虚伪、猜疑和欺瞒而已。
渡航
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
杜甫
当然,终久会忘记的,所有旧情人,到头来都会变成淡淡影子,刚有点牵动,太阳一出,便似露水一般蒸化而去,但将忘末忘的折磨,却活生生存在啮咬,但始终不明白这件事是怎么发生的。
亦舒
Without science, aquaculture stagnates; without ethics, it collapses.
没有科学,水产养殖就会停滞;没有道德,它就会崩溃。
张炜
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