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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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一切都是可以改变的,不可能只有庸人的词典里才有。
拿破仑
悲观主义是一种态度,一个勇敢的人的态度。
木心
如果我们照顾好海洋,海洋也会照顾好我们。
If we take care of the ocean, the ocean will take care of us.
罗伯特·詹森
Transparency in production builds trust with consumers and stakeholders.
生产过程的透明度能建立与消费者和利益相关者的信任。
大卫·威廉姆斯
禁不了常常揭开冰箱,看半凝固那些啫喱,急不了情形像我和你,等不了快固定于一起。
黄伟文
你的人生起点并不重要,重要的是你最终抵达了哪里!
巴菲特
艺术作品是一个问题,而非答案。
The work of art is a question, not an answer.
安东尼·塔皮埃斯
有时一个人受到厄运的可怕打击,不管这厄运是来自公众或者个人,倒可能是件好事。命运之神的无情连枷打在一捆捆丰收的庄稼上,只把秆子打烂了,但谷粒是什么也没感觉到,它仍在场上欢蹦乱跳,毫不关心它是要前往磨坊还是掉进犁沟。
歌德
走,走,走。这是唯一的语言。他不知道自己有没有叫出声来,抑或是脑子里在想,甚至是有人在朝他喊这几个字。他觉得自己好像成了这世上的最后一个人,整个世界只剩下了路,整个他就是一部走路的机器。他是一双缠着蓝色胶带的脚,在往贝里克走去。
蕾秋·乔伊斯
The past is a shadow that follows us, always present, always influencing.
过去是一个跟随我们的影子,总是存在,总是影响。
安东尼奥·洛博·安图内斯
虽然角色典范可以具有多年的影响,但是单单提供角色典范作目的本身是不够的,角色典范的专业能力是第一个该考虑的标准。老师需要帮助学生观察角色典范在专业上的实况,详细分析细节,并进而由学生本身实行出来。换言之,老师应该乐意并能够与学生讨论角色典范所知道的、所信仰的,并所实行的,这就是需要通过公开讨论的过程的基本原因。
蔡文荣
宗教上最深的误解——认为坏人没有宗教。
尼采
我认为,下个世纪将就是复杂性的世纪。
斯蒂芬·威廉·霍金
管理是修己安人的历程。
曾仕强
无论一个人的天赋如何优异,外表或内心如何美好,也必须在他的德性的光辉照耀到他人身上发生了热力,再由感受他的热力的人把那热力反射到自己身上的时候,才能体会到他本身的价值。
莎士比亚
我真的没有风格,只有我自己,有很多事情我想做得更好。如果工作中发生了什么事,而我不喜欢它的方向,我会直接说出来,不会把任何人拉到一边,不会做一对一指导。这可能有点直接,但人们知道我除了提出问题之外并不想做任何事情。我还花了很多时间对我的决定进行推理和解释,这赋予了员工权力,让他们了解领导是如何思考并作出这个决定的。我参加的每一次会议,都会解释我是如何思考这个问题的,我会推理一下。我认为这种管理过程就是一种赋权。我们也不会只召开副总裁会议,或者董事长会议,我开的会议里都有刚毕业的大学生,他们来自不同组织,都坐在那里。这是一件非常有趣的事情,那里就像我的办公室,大家都聚在一起讨论问题。我最想要的是见多识广、技能娴熟、经验丰富的人,他们可能曾经遇到过现在出现的问题,他们是能直接解决问题的人,我们需要的是真正的专家。
黄仁勋
精神卓越者的精神生活也会愈发完整、美满,仿佛一件逐步变得完美的艺术品。
尼采
生存的唯一方式就是要有幽默感。
The only way to survive is to have a sense of humor.
罗曼·波兰斯基
小时候是词不达意,长大后是言不由衷。
董宇辉
啊,在我们的生活中,在这心满意足的、市民气的、精神空虚贫乏的时代,面对这种建筑形式、这种营业方式、这种政治、这种人,要找到神灵的痕迹是多么困难啊!这个世界的目的我不能苟同,在这个世界我没有一丝快乐,在这样的世界我怎能不做一只荒原狼,一个潦倒的隐世者!不管在剧场还是在影院,我都待不长,我几乎不能看报,也很少读现代书籍。我不能理解人们在拥挤不堪的火车和旅馆里,在顾客盈门、音乐声嘈杂吵闹的咖啡馆里,在繁华城市的小酒馆小戏院里寻找的究竟是什么乐趣;我不能理解人们在国际博览会,在节日游行中,在为渴望受教育的人作的报告中,在大体育场上寻找的究竟是什么乐趣。千百万人正在为得到这些乐趣而奔走钻营,我也可以得到这种乐趣,但我不能理解它,不能和他们同乐。
赫尔曼·黑塞
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