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我们写作,是为了被爱:被某个人,某个遥远的人所爱。
佚名
王夫之的‘天下惟器’论,是对传统形而上学的重要突破。
李存山
生前心已碎,死后性空灵。
曹雪芹
努力不休,不畏艰辛,潜心钻研,坚韧不拔。
稻盛和夫
在人类漫长的历史长河中,真理是很难找到的,因为它像金子一样沉,总是沉到河底。相反,错误轻如牛粪到处飘浮。
培根
人们往往更倾向于倾听那些让自己愉悦的声音,但这并不利于个人的成长。因为这种学习方式过于封闭,缺乏对不同观点的接纳和理解。因此,我们需要学会倾听那些刺耳但有益的建议,它们能让我们从自我满足的舒适区中醒来,走向更加广阔的天地。
罗翔
如果是我,要是我有五十三分钟可以自由运用,那我会悠哉游哉向一道清泉走去。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
任大事,不觉难;作小事,不敢忽。
申居郧
作家就是那种花上数年耐心地试图发现自己内心第二个存在的人,以及那个造就了他的世界。
A writer is someone who spends years patiently trying to discover the second being inside him, and the world that makes him who he is.
奥尔罕·帕慕克
我相信任何事情都不会不留痕迹就过去,对现在的和将来的生活来说,我们所走的最小的一步路都是有意义的。
契诃夫
凡事韬晦,不独益己,抑且益人;凡事表暴,不独损人,抑且损己。
陈继儒
那里什么都教,什么都练习,就是不教生活的艺术——让他们通过望远镜或显微镜观察世界,却不让他们用肉眼来直接面对生活。
梭罗
富不一定贵,贵不一定富,如果能把知识转化为钱,就宝贵双全了。
贾平凹
怀着“超越之心”永葆“敬畏之心”。
王东升
唯一比被人议论更糟的是无人议论。
The only thing worse than being talked about is not being talked about.
汤姆玛
我翻开历史一查,这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出来,满本上都写着两个字“吃人"!
鲁迅
诗思在灞凌桥上,微吟处,林岫便已浩然;野趣在镜湖曲边,独往时,山川自相映发。
陈继儒
泛在学习,顾名思义就是指无时不在、无处不在的学习,是一种任何人可以在任何地方、任何时间,用任何方式获取所需的任何信息的学习方式。也有人将之称为无缝学习、普适学习和无处不在的学习等。泛在学习的目标,就是创造可以让学生随时随地、利用任何终端进行学习的教育环境,实现更有效的以学生为中心的教育。在泛在学习环境中,学生根据各自的需要,在自由的时间、多样的空间,以多样的方式进行学习,把所有的环境都变成学习的空间。
朱永新
爱之为物,有时固然极美,有时却也极丑。
金庸
对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。
约翰·洛克
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