我们总是为了自己而牺牲别人，这并非出于恶意，而是因为我们需要生存。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
You see, Sir, We all need someone to kiss us goodbye...
我们每个人，都需要一个能给自己道别之吻的人。
查尔斯·舒尔茨
是一个人堕落的起点。
海明威
I don't design buildings, I design relationships between spaces and people.
我不设计建筑，我设计空间与人之间的关系。
让·努维尔
学生在学校内，既要有活泼进取的精神，又要有坚实耐烦的精神。
蔡元培
说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？
佚名
The school is the workshop of humanity.
学校是人类的工坊。
夸美纽斯
如果你不知道你的努力是为了什么，自己想要完成怎样的目标，如果你在工 作、学习中都感到漫无目的，你是绝不可能进入心流状态的。所以，在你腾出整块的时间后，给自己制定一个明确的目标，让自己清楚你会如何利用这段时间。如果你从一开始就给自己设定了明确的任务，而且一想到能够完成这项任务你就会异常兴奋，那么你就能深深地沉浸在这项任务之中。
吉姆·奎克
它不是一个喝酒的伙伴，不是一个玩伴，不是一个孤独时的安慰者，不是一个精神上的庇护所，也不是一个为了功利而建立的网络。人群往往不是，是寂寞的人群。
陈果
理想的生活里，我想和大海做邻居，在每个清晨被海浪声叫醒。在这里对着大海say hi，你的每一声问候，都能得到回应。
肖战
The more surreal it is, the more I like it.
越是超现实，我越喜欢。
大卫·林奇
安全不仅仅是一项政策；它是我们必须每天践行的文化。
Safety isn't just a policy; it's a culture we must live every day.
格雷戈里·博伊德
有时候，最勇敢的事就是继续前进。
凯特·迪卡米洛
每个人心里都有一片海，但多数人只能独自过境。
蔡崇达
在美国成为黑人和有意识的人就是一直处于愤怒状态。
詹姆斯·鲍德温
发展的动因是来自我们自身的：我们要靠自己探索，靠自己约束自己，靠自己的主动性耕耘收获。老师的作用有两种：第一，以身作则，激发孩子学习的热情；第二，为学生营造良好的学习环境，提供更丰富的知识，培养更坚定地目的。人最终成长的动力都来自人们是其价值和重要性的感觉，因此要给予人们各式各样的感觉，例如惊愕、兴趣、崇敬或者超越自我的强烈愿望。由此引发的价值感能给生命带来难以置信的力量。一旦失去这种价值感，生命便会退回到被动的低层次状态，这一力量最为深刻的表现就是对美的感受，对已实现的完美事物的审美感受。
怀特海
我认为最好的演员是那些愿意脆弱并冒险的人。
I think the best actors are the ones who are willing to be vulnerable and take risks.
肖恩·潘
但是无论从哪个角度来说，最好就是有思想的物种不能自己改自己，因为这种自由实则是一种折磨。一个生来就得接受命运安排的人，能够抱命运不公却无法改变它；而一个能够改变自己的人，对自己的缺陷就只能自己负责而无法责怪、抱怨其他任何人如果他对自己不满意，也只能自己承受。
瑞·达利欧
阅读，这是最好的学问。
普希金
贤君择人为佐，贤臣亦择主而辅。
冯梦龙