The key to economic performance is the adaptive efficiency of institutions.
经济表现的关键在于制度的适应性效率。
孔子说:“不到苦思冥想时,不去提醒;不到欲说无语时,不去引导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再教他了。”
学校应当是一个组织儿童集体生活的地方,以促进他们的全面发展。
在寻找新的量子材料时,我们以拓扑和对称性的原则为指导,这些原则常常引导我们发现具有显著特性的材料。
To be a writer is to be a watcher, a listener, a recorder.