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奴才做了主人,是决不肯废去“老爷”的称呼的,他的摆架子,恐怕比他的主人还十足,还可笑。
鲁迅
“犯而不校”是恕道,“以眼还眼以牙还牙”是直道。
鲁迅
学来的本领,谁都偷不走。
胡雪岩
不带评论的观察是人类智力的最高形式。
马歇尔·卢森堡
好学深思,心知其意。
史记
司马迁
We want to build technology that everybody loves using, and that affects everyone. We want to create beautiful, intuitive services and technologies that are so incredibly useful that people use them twice a day. Like they use a toothbrush. There aren’t that many things people use twice a day.
我们想要创造一种让人心甘情愿被其影响的技术。我们想要创造出美好的、体贴的服务和技术,它们一定要足够实用,实用到人们每天使用它们两次。就像他们使用牙刷一样。并没有多特别,就是人们每天要使用两次。
拉里·佩奇
The only thing we have to fear is the censor.
我们唯一需要害怕的是审查者。
亚瑟·查理斯·克拉克
生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。
鲁迅
幸福是自我的本质;幸福和自我没有不同。世界上的任何事物中都没有幸福。我们由于无知而想象我们从物体中获得幸福。
Happiness is the very nature of the self; happiness and the self are not different. There is no happiness in any object of the world. We imagine through our ignorance that we derive happiness from objects.
拉玛那·马哈希
笃初诚美,慎终宜令。
周兴嗣
The intersection of gender and economics reveals the hidden dynamics of power and opportunity.
性别与经济学的交叉揭示了权力和机会的隐藏动态。
克劳迪娅·戈尔丁
找到你喜欢做的事情,让它杀了你。
查尔斯·布可夫斯基
人们经常提及因材施教、个性化学习,但是究竟怎样才能实现个性化学习呢?目前并没有一个行之有效的办法。我比较认同克里斯坦森的观点,首先要建立以学生为中心的教育理念和教学模式,然后对教学内容进行模块化的处理,恰当运用智能化的教学平台,让每个学生利用教学平台学习,拥有一个高度智能化的“私人教师”,让定制化的个性学习成为现实。
克莱顿·克里斯坦森
精力才是完全点燃才华和技能的正解。
吉姆·洛尔
社会的进步不在于科技多发达,而在于人心多觉醒。
蔡志忠
贝索斯也从创新的角度论证了打破共识的重要性,他说:“我相信,如果你要创新,你必须愿意长时间被误解。你必须采取一个非共识但正确的观点,才能打败竞争对手。”
李善友
扶贫路上,只有前进的脚步,没有后退的理由。
黄文秀
失败和疲劳常常将我绊倒,但一想到再坚持一会就能让所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。
海伦·凯勒
莎士比亚也没有受到措辞的限制,他使用任何一种手边的词汇。无疑,今天的许多读者之所以觉得他的语言比约翰·弥尔顿的语言要更容易让人兴奋,其中一个原因就在此。在国外的一些地区,有一种感觉是:英语这种语言在其本土的创造力是非正式的和口语的,而更为正式的言语更适合于像法国人这样的高贵民族。这种信念有时与对莫里斯舞和大桶的热苹果酒的兴趣相伴随。
特里·伊格尔顿
写作的真正美在于其触动人类心灵的能力。
"A verdadeira beleza da escrita está na sua capacidade de tocar o coração humano."
利吉亚·费尔南德斯·特莱斯
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