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狗!日本人的狗!翻脸不认人。
莫言
自然界的事物是循圆周运动的;人为的事物则沿直线行进。自然的事物是圆形的;人为的事物则有棱有角。在雪地里迷路的人,总是不由自主地兜着圆圈;城里人的脚给矩形的街道和房屋地板限制得本性泯灭,总是促使他笔直地行走。
欧·亨利
奴隶只有一个主人,而雄心勃勃的人有地数主人。所有可能改善他处境的人都是他的主人。
拉布吕耶尔
我们有时往往会把我们的损失当做莫大的幸事。
莎士比亚
一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
郁达夫
历史不会教条式地重复,但它总在低语教训。
戴高乐
家无主心骨,扫帚颠倒竖。
谚语
Virtue and evil two terms are the concept of collective as the object, it is only through the frequent contact with people can produce.
德行与邪恶两个名词乃是以集体为对象的概念,是只有通过人们的频繁接触才能产生的。
卢梭
当你为自己设立了极限,你就会设法达到你的极限。
博多·舍费尔
生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它。
歌德
你应该对各种学科的各种思维都有所理解,并且经常使用它们——它们的全部,而不是某几个。大部分人都熟练于使用某一个单一的模型,比如经济学模型,去解决所有的问题。应了一句老话:“拿锤子的木匠,看书上的字儿就觉着像钉子。 这是一种很白痴的做事方法。
查理·芒格
既然做了,目标就要越大越好。
稻盛和夫
老师是扮演催化者或策变者的角色,老师只是安排学习的环境,让学生能独立思考与探索。学生是被期许能自己建构知识,老师不直接告诉答案,而是帮助学生为他们自己去找出答案,建构自己的意义;老师设计高层次的思考问题让学生去探索,而不是局限在记忆类的问题。
蔡文荣
只有神仙与野兽才喜欢孤独,人是要朋友的。
梁实秋
The task of the writer is to unearth the secrets that are buried in the heart of man.
作家的任务是挖掘埋藏在人心中的秘密。
彼得·汉德克
我不与任何人竞争,只与自己竞争。我的目标是超越我上一次的表现。
I'm not in competition with anybody but myself. My goal is to beat my last performance.
丹泽尔·华盛顿
读书在我个人看来,就是为了攀登智慧的阶梯。这其实是一种悖论性的存在,我们因为无知而读书,但是读书让我真正的承认自己的无知与浅薄。拒绝读书当然是一种愚蠢,但是因为读书而滋生出骄傲与傲慢,这是一种更大的愚蠢。
罗翔
用户的需求是我们创新的原点,也是终点。
陈金培
这世界上本就没有任何一句话,可以让你醍醐灌顶。
刘震云
Serving your country is an honor, not a right.
为国家服务,是一种荣誉而不是权利。
亨利·基辛格
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