在教育历史中，应该广泛讨论通过独立的性格和判断力造福人类的人物。
In teaching history， there should be extensive discussion of personalities who benefited mankind through independence of character and judgement.
We're not afraid of the future, we're not afraid of the past.
静坐的时候才知道平日的心浮气躁，独自呆着不说话才知道平日言语暴躁多话。反省行为才知道平日心情忙乱，闭门拒绝客友才知平日交友泛滥。少欲望才知道平日多病。近人情才知道平日待人处事的苛刻。
文学，就像所有艺术一样，是对生活不足的告白。
如果你相信自己能做到，我认为没有什么是不现实的。
最好的故事是为解读留出空间的故事。