.研究历史，就是为了挣脱过去的桎梏，让我们能看向不同的方向，并开始注意到前人无法想象或过去不希望我们想象到的可能性。研究历史并不能告诉我们应该如何选择，但至少能给我们提供更多的选项。
瓦尔·赫拉利名人名言哲理格言警句语录 瓦尔·赫拉利
人生不一定处处是美景，但也许正因为如此，它才会永存下去。
彼得·海斯勒
一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
高尔基
在大自然的规划中，弱者或生不逢时的生命，就应 该完蛋。
巴尔扎克
The things you do in your 20s will shape your future.
你在20多岁所做的事情将塑造你的未来。
梅格·杰伊
I think it's very important to have a feedback loop, where you're constantly thinking about what you've done and how you could be doing it better.
我认为有一个反馈循环非常重要，你要不断思考自己做了什么以及如何做得更好。
埃隆·马斯克
所有动物都是平等的，但有些动物比其他动物更平等。
All animals are equal, but some animals are more equal than others.
乔治·奥威尔
粗者与人斗力，愚者与人斗气，慧者与人斗智，贤者与人斗志。
星云大师
不管你的劳动值得称赞与否，如果有一个人时刻陪伴着你，不停的夸奖你，那会是一件很讨人喜欢的事。
罗素
遵循连续性与彻底性原则。教师必须有步骤地引导学生进入与其年龄和天性相符的主动性阶段，使学生一直处于连续的发展与学习的过程之中。
阿道尔夫·第斯多惠
银行的真正价值在于服务实体经济的能力。
The real value of a bank lies in its ability to serve the real economy.
谷澍
从根本上来说，我认为长远思考才能做到不可能的事情。
杰夫·贝索斯
教育是一种艺术。它不是简单地传授知识，而是更多地体现在潜移默化和润物无声的影响上。教师应当成为有心人，更加细心、耐心，注重等待和思考，克制自己的情绪。这样，我们才能更好地激励和唤醒学生，让他们感受到教育的魅力和价值。
张文质
企业家精神在于创造价值，而不仅仅是赚钱。
比尔·盖茨
美是一种自然优势。
亚里士多德
我可以是急流中一片浮木，也可以是从空中望着尘寰的因陀罗。
梭罗
一是“把激情带进课堂”。二是“把微笑带进课堂”。“朱唇未起笑先闻”，当你面带微笑走上讲台时，这种和蔼可亲的教态传递的是“未成曲调先有情”的感染力。三是“把趣味带进课堂”。教学过程的生机和情趣是实现教学高质量的源头活水。
王微
The art of algorithm design is not just in solving problems, but in discovering new ways to think about them.
算法设计的艺术不仅在于解决问题，更在于发现思考问题的新方式。
莱昂尼德·莱文
把整个历史来看，古代相当于人类的小孩子时期。先前是幼稚的，经过几千百年的长进，慢慢地到了现代。时代愈古，愈在前，它的历史愈短；时代愈在后，他积的阅历愈深，年龄愈多。所以我们反是我们祖父的老辈，上古三代反不如现代的悠久古老。这样，我们的信而好古的态度，便发生了新意义。我们思慕古代不一定是尊敬祖先，也许只是喜欢小孩子，并非为敬老，也许是卖老。
钱钟书
想着你。
Thinking of you.
芭芭拉·克鲁格