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在这个世界上,最可怕的不是死亡,而是活着却失去了自我。
周浩晖
修行对你来说,是次第而行,是平凡而具体,每天都在做的一件事,像吃饭,睡觉那样。
希阿荣博堪布
在她的心里潜伏着一个深渊,扔下巨石也发不出声音。
陆小曼
同样是一个人,步行一小时能走多远?骑车呢?开车呢?坐飞机呢?平台会决定你的速度,且记且记。
郭德纲
因为我太懦弱,害怕痛苦,不肯时时去想,但又不想忘记。所以你走了,我还一直住在回忆里。
辛夷坞
乡村振兴不是要让农民都留在农村,而是要让农村成为有吸引力的选择。
姚洋
我生来就是为了唱歌,也生来就是为了战斗。
I was born to sing, and I was born to fight.
玛丽亚·凯莉
拖延是我们的自然防御的本能,是让事情顺其自然地发展、行使其反脆弱的本能,其结果也并不是总是坏的。
塔勒布
常常问题是提出了,但还不能解决,就是因为还没有暴露事物的内部联系。
毛泽东
读书就是为了读书而读书,陶渊明说“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”。在读书过程中,有那么片刻你能达到与书同乐、欣然忘食的境界,那就达到读书的目的了。你的内心就在潜移默化中慢慢被洗涤了。
罗翔
未来学校具有以下主要特征:1)学习场景相互融通。利用信息技术打破校园的围墙,把一切有利的社会资源引入学校,使学校的课程内容得到极大拓展,学生线上、线下混合学习,学习平台无处不在。2)学习方式灵活、多元。把知识学习与社会实践、社区服务、参观参观考察、研学旅行等结合起来,将正式学习与非正式学习融为一体。3)学校组织富有弹性。鼓励学生自主管理,增加家长和社区在学校决策中的参与度,根据学生的能力而非年龄来组织学习,利用大数据技术让教育变得更加智慧,让学生站在教育的正中央。
方海光
每一次,当我意识到脆弱性直接源于非线性和凸性效应,以及凸性是可衡量的,我都会兴奋不已。
塔勒布
人生最大的敌人,往往是自己。
蒙田
痛过,才知道如何保护自己;哭过,才知道心痛是什么感觉,傻过,才知道适时的坚持与屏弃,爱过,才知道自己其实很脆弱。其实,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什么就真 的不能割舍。
余秋雨
爱满天下。
陶行知
不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。
文徵明
The most important thing is to avoid losing money.
最重要的是避免亏钱。
沃尔特·施洛斯
弱小的草呵!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。
冰心
这孩儿虽然不肖,胡作非为,其实我爱他胜过自己性命。若有人要伤害于他,我宁可性命不要,也要护他周全。
金庸
要有勇气追随心声,听从直觉它们在某种程度上知道你想成为的样子。其他事情都是其次的。
史蒂夫·乔布斯
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