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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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你以为你是在玩游戏,其实游戏也在玩你。
蝴蝶蓝
当人民被迫服从而服从时,他们做的对。但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做的更对。
卢梭
如果学生总拿到糟糕的成绩单,不断地被告知自己是最差的学生,他们最后会信以为真,从此背上沉重的心理负担。
阿德勒
只有不断超越自我,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
范红卫
德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。
亚里士多德
所谓性感,是自信是独立是神秘是自由,是不经意的举手投足间,取悦自己的瞬间。
波伏娃
在拉·封丹所有的寓言中,我只知道有五六篇寓言洋溢着孩子般的天真。现在我要把其中的第一篇寓言作为例子阐述一下,因为这是寓意最适合所有年龄的一篇寓言,也是孩子们理解起来最不费劲,学起来最有乐趣的一篇寓言,也正是因为这个原因,作者才特意把它放在书的最开始。如果作者的目的真的是让孩子们学得开心,并能让他们从中受到教益,那么这篇寓言就是他最杰出的作品了。那就让我们再来把这篇寓言读一遍,并简略地梳理一下吧。
卢梭
现在毁灭一个文明我们只需要一秒钟,可是创造文明我们需要好几个世纪。
——美国原子弹轰炸日本后
爱因斯坦
没有人喜欢悲剧,但大家都必须结婚。
朱德庸
我的心是七层塔檐上悬挂的风铃, 叮咛叮咛咛, 敲叩这一个人的名字, 此起彼落。
余光中
自古以来,在天才和教师这个行当之间就始终存在一条深深的鸿沟。天才们在学校里的表现,一开头就叫老师们憎恶。在老师们看来,天才是那种坏学生:他们不尊敬教师,十四岁就开始抽烟,十五岁谈恋爱,十六岁出没于小酒店,他们看禁书,写狂妄的文章,有时带着讥讽的神色盯着老师望。在教室日志里填写着他们带头闹事,要给他们禁闭处罚的记载。一个学校老师宁愿在他班上有几个笨驴而不愿要一个天才。仔细看来,他也是对的嘛,因为他的任务并不是培养非凡的天才,而是通晓拉丁文的人、数学家和老实人。
赫尔曼·黑塞
遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
马卡连柯
我觉得无论你是土财主还是洋财主,土穷光蛋还是洋穷光蛋,只要自己活得开心,而且坚持了自我,就是成功人士。从这个意义上,别人说我是成功人士,我也不否认这一点,尽管我是个穷光蛋。
罗永浩
不管某人如何自私,这个人总是存在着怜悯或同情的本性。他看到别人幸福时,哪怕他自己实际上一无所得,也会感到高兴。
亚当·斯密
成功的秘诀很简单,无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。
爱迪生
思想伟大者必犯大错,而思想渺小者,同样会犯大错。
马丁·海德格尔
渔业管理的创新必须与环境保护齐头并进。
Innovation in fisheries management must go hand in hand with environmental stewardship.
迈克尔·布朗
相见短而分离久,热闹短而寂寞长,荣华一瞬而萧索永时,青春片刻而衰亡继来。
王蒙
可持续性不仅仅是保护环境,更是创造一个对所有人都有利的系统。
Sustainability is not just about protecting the environment, it's about creating a system that works for everyone.
艾玛·霍华德
你想要的,上帝自会给你,只要你说得明白。
罗兰
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