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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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世间万物,皆有因果。
卖报小郎君
我感谢我的挣扎,因为没有它我就不会偶然发现我的力量。
I’m thankful for my struggle because without it I wouldn’t have stumbled across my strength.
尼克·胡哲
我最好的书是我正在写的书。
让-保尔·萨特
柏拉图:没有审视的生活,是一种没有意义的生活。
M·斯科特·派克
生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活有感受的人。
卢梭
欣奏累遣,戚谢欢招。
周兴嗣
必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。
罗素
所谓一念之转,过去、现在、未来,全部跟着转动。
金惟纯
The act of painting is an act of communion.
绘画的行为是一种共融的行为。
安东尼·塔皮埃斯
远行过并且经历过痛苦的人,日后能苦中作乐。
荷马
一个孩子被卖,本是一件大事;三十三年后孩子又回来了,也是一件大事;但卖孩子是三十三年前,三十三年前的大事,三十三年后,就成了“听说”。当年当回事的人,或走了,或死了,剩下的是一帮“听说”的人,也就无人把上辈子人的事当回事。不把三十三年前卖人的事当回事,三十三年后回来,也就没人当回事。虽也百感交集,到说起来,还是一段闲话。
刘震云
The greatest enemy of knowledge is not ignorance, it is the illusion of knowledge.
知识的最大敌人不是无知,而是知识的幻觉。
乔纳森·弗兰岑
恐惧是自然的反应,但勇气是一种选择。选择勇敢。
Fear is a natural response, but courage is a choice. Choose to be brave.
贝尔·格里尔斯
国际化不是简单的走出去,而是要在全球市场建立中国建造的品牌影响力。
郑学选
学校战略思维是指思维主体(校长或学校决策者)对关系学校全局的、长远的、根本性的重大问题进行谋划(分析、判断、预见和决策)的思维过程。对学校而言包括学校发展的文化底蕴、愿景目标、智学理念、整体环境、顶层设计和技术趋势等诸多要素。学校发展的战略思维方法可借鉴企业常用的SWOT分析方法。
方海光
一个号称民主的社会,如果仍用产品或产量来衡量社会效率作为理想,就是接受贵族社会所特有的贬低群众的传统,并把它继续下去。但是,如果民主主义具有道德的和理想的含义,那么就要求每个人对社会作出贡献,同时,给每个人发展特殊才能的机会。个人发展和社会效率这两个教育目的分开,是对民主主义的致命打击;采用比较狭隘的效率,就丧失效率的正当理由。
杜威
其实,有了时间就有了一切,只要时间足够,一只乱敲打字机的猴子都能打出莎士比亚全集。
刘慈欣
一段很长的时间内,你可能每个月都赚钱,然而,你有可能在短短几个小时内,赔掉多年来累积利润的好几倍。
塔勒布
我既不生活在过去,也不生活在未来,我只有现在,它才是我感兴趣的。
保罗·科埃略
凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次,因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次,它就把自己弘扬了一次,因为它宣扬了自己的光明。
王蒙
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