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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我们今天从海洋中捕获的每一条鱼,都是从明天的海洋中借来的。
Every fish we take from the sea today is a loan from tomorrow's ocean.
理查德·哈里斯
他的脸上浮起点笑意,像春风吹化了的冰似的,渐渐的由冰硬而露出点水汪汪的意思来。
老舍
最甜蜜的东西,过量了也会变成最苦涩的。
德谟克里特
卑贱的生活在许多方面都显得更美,虽然我并不曾做到,至少也做到了使我的想象能满意的地步。我相信每一个热衷于把他更高级的、诗意的官能保存在最好状态中的人,必然是特别地避免吃兽肉,还要避免多吃任何食物的。
梭罗
撇弃尘埃的无情,不触碰,我便可以假装一切依然很完整。
七堇年
"A novel should be a book of questions, not a book of answers."
小说应该是一本问题的书,而不是答案的书。
希拉里·曼特尔
科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中隐藏的现成现实,艺术家创造真正的相似性。
冈察洛夫
在这个世界上总有一个人是等着你的,不管在什么时候,在什么地方总有这么一个人。
张爱玲
如果有梦想的创业者要碰大模型,能颠覆Transformer,那你就去颠覆。你提出一套新的架构,不像Transformer开销这么大,那就有成功的机会。
周鸿祎
失败是一种教育。一个懂得思考的人,无论成功还是失败,都能学到很多东西。
陶行知
如果你不会嫉妒,你就占有了一半以上的美德。
冯骥才
Art should challenge, provoke, and make people think.
艺术应该挑战、激发并让人们思考。
珍妮·杰克逊
我时常想,做学问,做事业,在人生中都只能算是第二桩事。人生第一桩事是生活。我所谓“生活”是“享受”,是“领略”,是“培养生机”。假若为学问为事业而忘却生活,那种学问事业在人生中便失其真正意义与价值。
朱光潜
I sound my barbaric yawp over the rooftops of the world.
我喊出我野性的狂叫,站在世界屋脊上。
汤姆·舒尔曼
放声思考是一种后设认知教学策略,教师可借由此法将自己的解题技巧与认知历程传授给学生,是一个能将专家的知识与经验有效地教导给生手的好方法;而且,比较专家与生手的差异,亦是一种教学策略。借此老师可让学生了解他们与老师有何不同。
蔡文荣
My motto is: Contented with little, yet wishing for more.
我的座右铭是:为一点点感到满足,但希望获得更多。
查尔斯·兰姆
人类第一个国王乃是一名成功的士兵,国家的功臣无需有荣耀的祖先。
伏尔泰
当一个女人对你大吼说你做的事不可原谅时,她已经开始原谅你了。
塔勒布
“你们几百年来一直在惩办你们认为有罪的人。可是怎么样呢,这种人已经绝迹了吗?他们并没有绝迹,他们的人数反而增加了,因为不但添上一批被惩罚所腐化的罪犯,另外还添上了一批审判人和惩罚人的罪犯,也就是审判官、检察官、侦讯官、狱吏等。”涅赫柳多夫现在才明白,社会和一般秩序所以能存在,并不是因为有那些合法的罪犯在审判和惩罚别人,却是因为尽管有这种腐败的现象,然而人们仍旧在相怜相爱。
托尔斯泰
世界是一本伟大的书,从不离家的人只读了一页。
奥古斯丁
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