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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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客户体验的提升永无止境,我们必须持续创新。
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廖林
Don't let your failures define you—let them teach you.
别让失败定义你,让它们教会你。
贾斯汀·汀布莱克
不能够单单为着那一对眼睛,就放弃一切。
巴金
清寒入山骨,草木尽坚瘦。
韩愈
想出新办法的人,在他的新办法想出以前,人们总说他是异想天开。
马克吐温
看来,一旦开启了机器思维方式,用不了多久,就可以超越我们的弱小……他们可以互相交谈,磨练自己的智慧。因此,在某个阶段,我们应该期待机器来控制。
艾伦·麦席森·图灵
一个人对痛苦的感受能力和对无聊的感受能力成反比。
叔本华
真正的成功是内心的平静。
True success is inner peace.
宇多田光
成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
安东尼·罗宾
人生卷不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。
爱因斯坦
暖意融融和血肉模糊都是事实。
毕淑敏
经云:菩萨畏因,众生畏果。菩萨恐遭恶果,预先断除恶因,由是罪障消灭,功德圆满,直至成佛而后已;众生常作恶因,欲免恶果,譬如当月避影,徒劳奔驰。
印光法师
We have to continually be jumping off cliffs and developing our wings on the way down.
我们必须不断地跳下悬崖,并在下落的过程中长出翅膀。
库尔特·冯内古特
要与自己乐于共事的优秀人才为伍,谨慎选择工作地点至关重要。如果你能在哪里里找到优秀的同事,那就去哪里。
巴菲特
所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程,这样,开始的时候,教师需要建立一个模板来给学生做示范,学生逐渐学会独立完成后,模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”,这是建构主义教学法的关键所在,其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中,学生还不能独立完成任务,因此需要教师的辅助,随着学生独立性的增强,教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯
第一个束缚来自过去。重要的不是过去,而是你怎么看待过去,而我们对过去的看法,是可以改变的。
岸见一郎
我可是越活越抽巴儿啊,这猪肉都涨价了,人怎么越来越便宜了。
简川訸
人最大的敌人是自己,你所有的抱负和激情,只能为自己所控制,成功的机会总是留给那些能够控制自己的人。
舒仪
太完美的爱情,伤心又伤身,身为江湖儿女,没那个闲工夫 。
莎士比亚
按照德鲁克的实践理论,我认为当下中国的企业,乃至全球的企业,都遇到一个较大的问题——企业到底该如何分配利益。
宋志平
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