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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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努力让那些你尊敬、渴望成为的人成为你的朋友。
巴菲特
一个是天然的珍珠,一个是打磨过的钻石。一个有着天然的光泽,有着独特而不规则的形状。另一个被切割、打磨后,才得到光芒熠熠的美丽。
维多利亚·希斯洛普
人生的快乐和幸福不在金钱,不在感情,而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福,生活反正不会任你一边酗酒,一边幸福的,它会时时刻刻猝不及防地给你打击。
契诃夫
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
杜甫
始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的最高贵品质。
歌德
In the face of challenges, we must have the courage and wisdom to overcome difficulties.
面对挑战,我们要有迎难而上的勇气和智慧。
张剑秋
虽然在一切的成长物中,感情看上去是最快的,究其实却最迟缓。男男女女没有一个人晓得什么是十全十潜的爱,除非一向到他们结婚了二十五年之后。
马克吐温
生命不允许脆弱,胜利才是判断善恶的唯一标准。我军的信念是不择手段打败敌人。
阿道夫·希特勒
没有智慧的名声和财富不是可靠的财产。
德谟克里特
创新不仅仅是关于技术,它还关乎改变思维方式和打破旧习惯。
Innovation isn't just about technology; it's about changing mindsets and breaking old habits.
西蒙·克拉克
我看他年纪轻轻,就这么愁眉苦脸,到老来只好一天到晚痛哭流涕了。
莎士比亚
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学,自然谈到对教学的理解,我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨,如果这一点没弄清楚,是没办法谈学科教学的,至于教学主张、教学思想什么的,那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨,然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质,实现学科宗旨。
凌宗伟
你很自由,充满无限可能,这是很棒的事。
东野圭吾
良知在人心,无间于圣愚,天下古今之所同也。
王阳明
鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的,充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。
陆小曼
我们跟他们一样,我们身体的氢来自于大爆炸,碳来自于恒星内部核聚变,且来自于超星星的爆炸,从这一点去说,我们与世界万物皆是宇宙星辰的孩子,宇宙星辰才是终极浪漫。因为我们跟他们一样,我们身体的氢来自于大爆炸,碳来自于恒星内部核聚变,且来自于超星星的爆炸,让孩子去看这些岩石,告诉他人为什么亲自然,为什么会从大山大河中找到精神最终的平静。
董宇辉
人性的复杂,远超任何精密的推理。
周浩晖
我认为年龄是为成熟付出的高昂代价。
I think that age is a very high price to pay for maturity.
凯特·温丝莱特
不在过去,乃在将来。
李大钊
The only way to deal with an unfree world is to become so absolutely free that your very existence is an act of rebellion.
应对一个不自由的世界的唯一方法,就是变得绝对自由,以至于你的存在本身就是一种反抗。
路易丝·厄德里克
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