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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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What is necessary to change a person is to change his awareness of himself.
要改变一个人,必须改变他对自己的认知。
亚伯拉罕·马斯洛
建筑的强度不仅在于其材料,还在于使用它的人的精神。
The strength of a building is not just in its materials, but in the spirit of the people who use it.
坂茂
如斯等众,是名益友,敬之亲之,结交恐后。
周秉清
The only limit to our realization of tomorrow is our doubts of today.
实现明天的唯一限制是我们今天的疑虑。
瑞奇·马丁
红楼归晚,看足柳昏花暝。
史达祖
总而言之,人的一生做事情要拿得起放得下,该做的做,该放的放,不管是感情方面的,事业方面的,人事关系方面的,名利方面的,一定要拿得起放得下。
俞敏洪
握手西风泪不干,年来多在别离间。遥知独听灯前雨,转忆同看雪后山。凭寄语,劝加餐。桂花时节约重还。分明小像沉香缕,一片伤心欲画难。
纳兰性德
没有最好,只有更好。
徐鹤宁
如果一个人身受大恩而后来又和恩人反面的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒。他要证实对方的罪过,才能解释自己的无情无义。他要让人知道他自己并不自私,并不狠心,并没有因为投机失败而气恼,而是合伙的人存心阴险,用卑鄙的手段坑了他。加害于人的家伙惟恐别人说他出而反而,只得证明失败者是个恶棍,要不然他自己岂不成了个混帐东西了吗?
威廉·梅克比斯·萨克雷
在拉·封丹所有的寓言中,我只知道有五六篇寓言洋溢着孩子般的天真。现在我要把其中的第一篇寓言作为例子阐述一下,因为这是寓意最适合所有年龄的一篇寓言,也是孩子们理解起来最不费劲,学起来最有乐趣的一篇寓言,也正是因为这个原因,作者才特意把它放在书的最开始。如果作者的目的真的是让孩子们学得开心,并能让他们从中受到教益,那么这篇寓言就是他最杰出的作品了。那就让我们再来把这篇寓言读一遍,并简略地梳理一下吧。
卢梭
我是在书本上而不是在课堂上认识伟大的知识分子的,这很自然。我的家人都喜欢这些东西,通过纪律、知识和自我控制来出人头地。
I met the towering intellectuals in books, not in classroom, which is natural.My family was into all that stuff, getting ahead through discipline, knowledge, and self-control.
查理·芒格
今天做不成的,明天也不会做好。一天也不能虚度,要下决心把可能的事情,一把抓住而紧紧抱住,有决心就不会任其逃去,而且必然要贯彻实行。
歌德
信仰不是挂在嘴上的口号,而是刻在心里的烙印。
杨志军
内不欺已,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。
弘一法师
不是我要关心政治,而是政治总在关心我。
罗曼·罗兰
哪怕是对自己的一点小的克制,也会使人变得强而有力。
林肯
命运就像沙尘暴,你无处逃遁。只有勇敢跨入其中,当你从沙尘暴中逃出,你已不是跨入时的你了。
村上春树
节制是最不幸的,适量像一顿普通的饭菜那么糟糕,过度才像一席盛宴那么尽兴。
奥斯卡·王尔德
在我们所从事的技艺中,没有人能成为大师,我们都是学徒。
"We are all apprentices in a craft where no one ever becomes a master."
爱德华·P·琼斯
零售没有新旧之分,只有效率高低之别。
徐雷
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