声音既是亲密的，又是建筑性的。
"The voice is both intimate and architectural."
苏珊·菲利普斯名人名言哲理格言警句语录 苏珊·菲利普斯
人不是苟死苟活的物类，不是以过程的漫长为自豪，而是以过程的精彩、尊贵和独具爱愿为骄傲的。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
不会表达感受——觉得人们冷漠——更不愿意表达自己的感受——觉得人们越来越冷漠。
马歇尔·卢森堡名人名言哲理格言警句语录 马歇尔·卢森堡
公司大了，责任就应该大，责任大了期望值一定高，期望值高了，批评指责失望自然就大，这是规律，我们要承认和接受这样的规律。
马云名人名言哲理格言警句语录 马云
无与伦比的装饰下，绽放着宽阔的、白色锦缎似的花瓣，或悬下一束束正在变红的羞答答的蓓蕾。我在梅泽格利兹那边才第一次注意到，苹果树在阳光明亮的泥地上，投下的是圆圆的阴影，落日的斜晖在树叶下抽出一丝丝摸不着的金线，我见到父亲伸出手杖去挡它，但金线从不转向折射。
马塞尔·普鲁斯特名人名言哲理格言警句语录 马塞尔·普鲁斯特
如果我们足够明智地正确开发，未来的粮食安全就在海浪之下。
The future of food security lies beneath the waves, if we're wise enough to cultivate it properly.
史蒂夫·雷恩斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·雷恩斯
老话里讲：一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。俗话讲人老了三个特征：怕死爱钱没瞌睡。
贾平凹名人名言哲理格言警句语录 贾平凹
The art of teaching consists in large part of the ability to awaken the natural curiosity of young minds and to satisfy it with the nourishment of knowledge.
教学的艺术在很大程度上在于唤醒年轻心灵的自然好奇心，并用知识的营养来满足它。
阿道尔夫·第斯多惠名人名言哲理格言警句语录 阿道尔夫·第斯多惠
受苦图报的念头，对于天生高尚的心灵是一种伤害。美德并不是高尚心灵的一件装饰品：不是的，而是心灵美的一种表现形式。
安德烈·纪德名人名言哲理格言警句语录 安德烈·纪德
夫冀时之无事，己得安居而暇食者，善人也；冀时之多艰，己得行险以徼幸者，小人也。
赵孟頫名人名言哲理格言警句语录 赵孟頫
大学教育之目的，在于养成一国之领导人材，一方提倡人格教育，一方研讨专门智识，而尤重于锻炼人之思想，使之正大精确，独立不阿，遇事不为习俗所囿，不崇拜偶像，不盲从潮流，惟其能运用一已之思想，此所以曾受真正大学教育者之富于常识也。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢
不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。
刘慈欣名人名言哲理格言警句语录 刘慈欣
没有什么比看到你的创意被实现更令人满足的了。
比尔·盖茨名人名言哲理格言警句语录 比尔·盖茨
无为空自老，含叹负生平。
陈子昂名人名言哲理格言警句语录 陈子昂
给时光以生命，给岁月以文明。
刘慈欣名人名言哲理格言警句语录 刘慈欣
“品位”是一种不可即的神性，而“得体”只是它的有形代表和替身。
伊迪丝·华顿名人名言哲理格言警句语录 伊迪丝·华顿
君子可逝也，不可陷也；可欺也，不可罔也。
君子可以去救人，却不可陷进去；可以受欺骗，却不可以盲目行动。
孔子名人名言哲理格言警句语录 孔子
形式系统的发展彻底改变了我们对数学的理解。
The development of formal systems has revolutionized our understanding of mathematics.
戴纳·斯科特名人名言哲理格言警句语录 戴纳·斯科特
在艺术中只有美丑而无所谓对错。
王尔德名人名言哲理格言警句语录 王尔德
当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。
孟德斯鸠名人名言哲理格言警句语录 孟德斯鸠