"To understand a person, you must walk a mile in their shoes - and then another mile in their thoughts."
要理解一个人，你必须穿着他们的鞋子走一英里 - 然后在他们的思想中再走一英里。
珍妮·厄格洛名人名言哲理格言警句语录 珍妮·厄格洛
真有心送君一程，东西南北都顺路。真有心帮你一把，立时三刻当下今天。
大冰
我总是莫名其妙的被牵扯到，上次带眼镜的男嘉宾，被说猥琐，他说我也带着眼镜你说我招谁了！
孟非
你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
李嘉诚
赞美诗唱了起来，祷告做了起来。祷告乞求上帝的宽恕，并感谢上帝接受那些最终会令他们失望的请求。而这便是失败者的命运：人们最终想要的成功结局，最终却是另一个结局，一个悲剧的结局，一个比失败者此时正经历着的更具有杀伤力的后果。这就是留给失败者的安慰。
牙买加·琴凯德
人类最高的道德是什么？那就是爱国心。
阿道夫·希特勒
人生要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。
卢梭
我不能原谅以威胁别人、破坏别人的生活为业的人。认为产生犯罪者是由于社会有缺陷的观点，就算有一半道理，但据此为犯罪者辩护，也不过是一种诡辩而已，因为它无视生活在有缺陷的社会中、但并未走向犯罪的人。
黑泽明
做企业的“三个信心”：没有比客户对企业有信心更重要的事，没有比员工对企业有信心更重要的事，没有比投资者对企业有信心更重要的事。要留住“三个信心”，员工的信心最为基础。员工有信心就能推动企业成长，客户和投资者的利益才能得到保证。
宋志平
人们头脑中发生的这一思想过程，归根到底是由人们的物质生活条件决定的，这一事实，对这些人来说，必然是没有意识到的，否则，全部意识形态就完结了。
马克思
最大的问题不是长大，而是遗忘。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
在智慧课堂教学过程中，动态生成性内容随着教学进程的发展而变化是流动的、短暂存在的，有些是在师生交互过程中隐性生成的，需要教师具有高度的教学智慧和教学应变能力去发现和把握，需要及时收集、记录和处理。
刘邦奇
如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。
萧伯纳
儿童的秩序敏感期，使他们在看到某些东西处于无序状态时，就像受到某种刺激，收到了行动的指令。但这种敏感性所具有的意义却不仅如此。秩序感是一种心灵的需要，当它得到满足时，还会为儿童带来快乐。
蒙台梭利
我们这些人都太习惯于为了我们的孩子、我们的另一半儿以及我们的工作而牺牲自己。多年来，我懂得了要在生活中寻找平衡，时不时地可以放下手头那些所谓的头等大事，而一心一意关注我们自己。我非常愿意代表女性朋友们举起这面旗帜，以寻找理由和一种传统的力量，使她们能够转身对自己的孩子、配偶、同事说：抱歉，亲爱的，我想为自己而活。
米歇尔·奥巴马
愿少年乘风破浪，他日毋忘化雨功。
汪曾祺
忽视科学事实的人，最终会被科学所忽视。
达尔文
压力是把双刃剑，适度的压力能让你更专注，过度的压力则会摧毁你。
姚明
一直以为我跟何宝荣不一样，原来寂寞的时候，所有的人都一样。
梁朝伟
我的离开跟钱没有关系。我只是无法忍受他不尊重我们……我从小接受的教育，人一定要有独立的想法。我不是非得要做出过激行为去证明个性，而是我清楚地知道自己要什么，我可以为自己的行为承受代价，也无怨无悔。
王军霞