教育的目的不是使年轻人在任何一门科学上都变得完美，而是要打开和培养他们的思维，使他们在将来学习任何科学时都能胜任。
真正的韧性来自于为多种未来做准备，而不仅仅是预测一个未来。
I don't let anyone else define my worth.
事物的那一面存在着一种是与非，这一面同样也存在着另一种是与非。
过去是紧贴我们脚跟的影子。