I don’t like to be small. I like to be big.
我不喜欢渺小,我喜欢强大。
如果心境平和,何必还要持戒?如果行为正直,何必还要修禅?
The fluidity of my designs comes from the idea of creating spaces that flow into each other.
他不满他所拥有的,也不会满足他想要的。
体育教育的目标是发展完整的人,而不仅仅是他的肌肉。