每日文摘
每日教程
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
每日文摘
每日教程
首页
名言
文案
人物
标签
著作
推荐
搜索
—— 请按键盘
空白键
开始游戏 ——
I always try to stay true to myself and my emotions, and that's the only way I know how to make music.
我总是努力忠于自己和自己的情感,这是我知道的唯一创作音乐的方式。
玛丽亚·凯莉
死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。
汤姆·舒尔曼
我只想活在当下。
I'm just tryna live life for the moment.
The Weeknd
作家是那些花费数年耐心地试图发现自己内心第二个存在的人。
A writer is someone who spends years patiently trying to discover the second being inside him.
奥尔罕·帕慕克
动心容易痴心难,留情容易守情难。
琼瑶
当你的欢乐和悲哀变大时,世界就变小了。
纪伯伦
"I am not afraid of aging. I am afraid of not living fully."
我不害怕变老。我害怕没有充分地生活。
伊莎贝尔·于佩尔
精神爽奋则百废俱兴,肢体怠驰则百兴俱废。圣人之治天下,鼓舞人心,振作士气,务使天下之人,如含露之朝叶,不欲如久旱之午苗。
吕坤
爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。你就可以做你自己的行为的裁判官。
巴金
荣誉或家族那样,仅仅成为一种人们引以自豪的东西。
伏尔泰
由于课前没有渠道去了解学生对相关知识的掌握情况,没有时间去了解每个学生的个性化思维特点和学习需求,因此教师只能靠平时对学生学习情况的模糊印象和感觉,基于经验来主观地、大致地判断,这样的教学预设所崇尚的必然是“知识教学所依据的是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件),所注重的是教学程序的设计,甚至对什么时间讲授、什么时间提问、给学生多少时间回答问题等都安排得丝丝入扣。这样的预设看起来周密严谨,其实是背离了学生需求的表面形式。教师不清楚学生已经知道了哪些东西,不知道他们需要哪些东西,对哪些东西感兴趣,会有什么奇思妙想。
刘邦奇
美是上帝赐予的礼物。
亚里士多德
对于固定型思维者来说,恋爱的关系要么好要么坏,是自然发生,如果你们合适是不需要努力的,但对于成长型思维者来说,一切都是可培养的,恋爱关系也是可以成长和改变,两个人之间的不可避免的差异是需要磨合的。
卡罗尔·德韦克
Music is my way of making sense of the world.
音乐是我理解世界的方式。
宇多田光
染于苍则苍,染于黄则黄。
墨子
长久的爱情是一次又一次的爱上同一个人。
陈果
The truth is, I don't know what I believe. I'm still trying to figure it out.
事实是,我不知道我相信什么。我还在努力弄清楚。
迈克尔·查邦
语言是永远不会放逐你的家园。
Language is the only homeland that never exiles you.
勒克莱齐奥
我们的懦弱和懈怠导致明天和昨天毫无区别。
博尔赫斯
解脱之道有三次第:持戒,禅定,与智慧。如果我们持戒正行,禅定修行自然会增长,而禅定中又生智慧,人人择善而行,也就能战胜情欲,嗔怒,愚痴,幻象与渴求,收获解脱,平和和喜悦。
释迦牟尼
加载更多